2024年教师资格之中学美术学科知识与教学能力考前冲刺模拟考试试卷和答案.docxVIP

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2024年教师资格之中学美术学科知识与教学能力考前冲刺模拟考试试卷和答案

单选题(共20题)

1.义务教育阶段设置的“设计·应用”学习领域主要是培养学生形成初步的()和提高动手能力。

义务教育阶段设置的“设计·应用”学习领域主要是培养学生形成初步的()和提高动手能力。

A.设计意识

B.审美意识

C.探究意识

D.创新意识

【答案】A

2.下列选项中,属于腿部骨骼的是()。

下列选项中,属于腿部骨骼的是()。

A.腓骨

B.耻骨

C.锁骨

D.桡骨

【答案】A

3.依据《义务教育课程标准(2011版)》美术课程论资源的分类是()

依据《义务教育课程标准(2011版)》美术课程论资源的分类是()

A.学校资源、自然资源、社会资料和人文资源

B.学校资料、自然资源、社会资源和网络资源

C.学校资源、自然资源、社会资源和历史资源

D.学校资料、环境资料、社会资源和网络资源

【答案】B

4.《学记》中提出“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”的教学思想,这体现了教学中的()。

《学记》中提出“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”的教学思想,这体现了教学中的()。

A.循序渐进原则

B.因材施教原则

C.巩固性原则

D.启发性原则

【答案】D

5.依据《普通高中美术课程标准(2017年版2020年修订)》,“学生在完成本学科课程学习后的学业成就表现”是()。

依据《普通高中美术课程标准(2017年版2020年修订)》,“学生在完成本学科课程学习后的学业成就表现”是()。

A.学业质量

B.学业评价

C.美术教学评价

D.美术学习总结

【答案】B

6.阿尔塔米拉洞穴绘画所在的国家是()。

阿尔塔米拉洞穴绘画所在的国家是()。

A.法国

B.西班牙

C.英国

D.智利

【答案】B

7.根据学生的总体表现,分析教学过程中不合理的地方,采用下面哪种评价方法最合适?()

根据学生的总体表现,分析教学过程中不合理的地方,采用下面哪种评价方法最合适?()

A.总结性评价

B.诊断性评价

C.定量评价

D.定性评价

【答案】D

8.()的特点是透明轻快、流畅滋润、水色交融,可以趁画面未干时,画出迷蒙缥缈的感觉。

()的特点是透明轻快、流畅滋润、水色交融,可以趁画面未干时,画出迷蒙缥缈的感觉。

A.工笔画

B.蛋彩画

C.油画

D.水彩画

【答案】D

9.下列作品中属于提香的作品是()。

下列作品中属于提香的作品是()。

A.《雅典学院》

B.《西斯廷圣母》

C.《酒神节的狂欢》

D.《创造亚当》

【答案】C

10.“十位画家用不同的工具表现同一对象,会有十种不同的表现样式”。这说明美术具有()。

“十位画家用不同的工具表现同一对象,会有十种不同的表现样式”。这说明美术具有()。

A.多样性

B.情感性

C.文化性

D.形象性

【答案】A

11.在《普通高中美术课程标准(实验)》的课程目标中,“学会通过多种渠道收集有关信息,认识美术活动与其他学科的关系,以及与自然、社会的联系;发展想象力,促进思维方式的灵活性与多样性,学会用美术的方式或结合其他方式”要解决的问题是()。

在《普通高中美术课程标准(实验)》的课程目标中,“学会通过多种渠道收集有关信息,认识美术活动与其他学科的关系,以及与自然、社会的联系;发展想象力,促进思维方式的灵活性与多样性,学会用美术的方式或结合其他方式”要解决的问题是()。

A.学习和生活中的问题

B.美术知识和技能的问题

C.造型和美术创作的问题

D.欣赏和评述美术作品的问题

【答案】A

12.新中国成立后,高中一直没有美术课,国家教委于()年颁布了《全日制普通高级中学艺术欣赏课教学大纲(初审稿)》。至此,普通高中才有了美术课。

新中国成立后,高中一直没有美术课,国家教委于()年颁布了《全日制普通高级中学艺术欣赏课教学大纲(初审稿)》。至此,普通高中才有了美术课。

A.1992

B.1995

C.1999

D.2001

【答案】B

13.秦始皇兵马俑属于的艺术类型是()。

秦始皇兵马俑属于的艺术类型是()。

A.泥塑

B.石刻

C.陶俑

D.木雕

【答案】C

14.美术鉴赏课上,徐老师将十几幅民间木版画分给每个学习小组,要求大家在认真观察和分析画面细节的基础上,提出问题,集体讨论并尝试回答。这一学习方式主要是()。

美术鉴赏课上,徐老师将十几幅民间木版画分给每个学习小组,要求大家在认真观察和分析画面细节的基础上,提出问题,集体讨论并尝试回答。这一学习方式主要是()。

A.接受性学习

B.技能性学习

C.社会性学习

D.探究性学习

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