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语文园地四年级语文上册部编版同步精品·上好课系列

语文园地四年级语文上册部编版同步精品·上好课系列一

交流平台【问】本单元我们学习的课文中，哪个画面是你印象最深的？

读文章《__________》时，我仿佛看（听、闻、触）到__________。视觉听觉嗅觉味觉触觉

语句段运用【任务1】朗读这些词语。【任务2】定位词语在课文中的出处。

【任务3】分析这些词语的区别于联系。

【任务4】联系生活实际，用这些词语分别描绘一处情景，让听者脑海中有画面感。

【例如】美食街期间的街道上人声鼎沸，热闹非凡，你的耳边回荡着商贩的叫卖声、食客的赞叹声，空气中弥漫着食物的味道。

【任务5】选一个事物，用上一两个加点的词语描绘它，再写下来。

【例如】夏天的脸真是变幻莫测，刚才还是晴空万里，忽然就是一阵狂风，霎时间雷雨大作。

书写提示【任务】抄写示例或课文中的句段，抄写后自我检查，发现问题，第二次抄写。

日积月累

【诗人简介】王维（701-761）字摩诘，号摩诘居士，世称“诗佛”，山水田园派代表。

【辋川别业】

【任务1】阅读诗歌时，你脑海中浮现过怎样的画面？

【任务2】你能不能用一个写词语概括诗歌描绘景象的整体氛围？

学好语文，快乐成长！