教师劳务派遣项目应急预案.doc

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教师劳务派遣项目应急预案

目录

TOC\h\z\u第一节应急总预案 1

一、应急原则 1

二、应急组织 2

三、应急演练 3

第二节意外情况应急预案 4

一、突遇火灾应急预案 4

二、突发疾病应急预案 7

三、教师流失风险应急预案 8

四、师生矛盾化解应急预案 9

五、教师劳务纠纷应急预案 10

第一节应急总预案

一、应急原则

总的原则是发现要早，处置要好，千方百计地防止事态扩大，最大限度地减少人员和财产损失。

1.整体作战原则：应急突发情况发生后，应急组织机构必须在公司和所服务单位主管部门的统一领导下，分级负责，各司其职，形合力，确保有序、高效地开展应急处置工作，不得擅自处理重大应急情况。

2.快速反应原则：处置应急突发情况，要做到早发现、早报告，边行动边报告，确保信息畅通，伺机而动，力戒反应迟钝，错失战机。

3.因情施策原则：遇到原因、性质较为复杂的应急情况时，应坚持因情而异，因地制宜，根据现场情况灵活应对，不可死板教条。

4.密切配合原则：项目负责人是处置应急情况的指挥者和第一责任人，在确保应急队伍拉得动、用得上的同时，要接受所服务单位领导的调动、指挥，与所服务单位协调一致地做好应急情况处置。

5.以人为本原则：牢固树立救人第一的观念，坚持把救死扶伤，保障人员生命安全作为首要任务，最大限度地减少突发事件造成的人员伤亡和财产损失。

6.恪尽职守原则：面对突发情况，项目全体工作人员必须服从命令，听从指挥，挺身而出，尽职尽责，迅速赶到应急现场。对不听指挥，擅自离岗，甚至临阵脱逃者，一律严肃处理。

7.自身防护原则：处置应急情况重在沉着冷静，不能盲目蛮干，要对突发事件可能造成的伤害和风险作出准确判断，采取稳妥、科学、适度的方式进行处理，避免因防护措施不当造成自身伤害。

二、应急组织

1.应急组织机构职责：

（1）贯彻落实有关突发事件应急的法规和规定。

（2）指挥、协调应急准备、应急响应和应急救援工作。

（3）组织应急预案的编制、评审、修订和演练工作。

（4）监督、管理应急体系的建设和运转。

（5）通报或发布应急救援与处理的进展情况。

（6）协调与外部应急力量、相关政府部门的关系。

2.应急救援小组职责：

（1）办公室：负责处理指挥部日常事务，做好学校预防突发公共事件的监督处理。统一宣传口径，对外发布突发事件相关情况，协助指挥部领导协调工作，调配车辆、人员等。

（2）医疗救护组：负责对受伤人员进行现场救治，协调医疗机构在第一时间内全力抢救伤员。

（3）物资保障组：负责现场应急物资、必要仪器器材、资金、食品、饮用水供应等方面的保障措施。

（3）善后处理组：负责对事故进行善后处理和恢复工作，及时稳定教育、教学秩序。

三、应急演练

1.应急演练内容：

（1）应急预案中人员职责和接口以及应急措施的理解和实施方法。

（2）培训员工应急响应的意识。

（3）临界状态的知识和判断力的培训。

2.演练原则：各相关单位要结合工作实际，定期进行突发事件现场实战演练，检查应急反应，协调配合、现场处置能力。演练方案要报送办公室备案，所服务单位负责对演练进行监督和考核。演练结束15天内报送演练总结。各相关单位根据演练情况及时修改、补充相应的应急预案。各单位组织的演练安全保障工作由参加演练部门与单位负责，所需费用由参加演练的部门或单位筹措。

3.综合演练：由项目部组织各相关单位进行综合演练，以突发事件通信联络、应急反应、现场处置、协调配合和指挥协同等为演练重点，检验处置各类突发事件的能力演练结束后及时对演练进行评估，根据演练情况及时修改、补充相应的应急预案。

4.演练的作用：

（1）可在事故真正发生前暴露预案和程序的缺陷。

（2）发现应急资源的不足(人力和设备等)。

（3）改善各应急部门、机构、人员之间的沟通与协。

（4）增强职工应对突发事故救援的信心和救援意识。

（5）提高应急救援人员的熟练程度和技术水平，进-步明确各自的岗位与职责。

第二节意外情况应急预案

一、突遇火灾应急预案

1.报警和接警：

（1）报警：火灾发生时，在场人员应及时拨打火警电话，并迅速向学校领导汇报，报警程序如下：

①要沉着冷静，不拨错电话，以免误事。

②讲清着火部位，详细地点和行走路线。

③说明燃烧的是什么物质，火势如何，有无被困人员，必要时要派出人员到主要路口等待引导消防车辆。

④要在第一时间组织灭火和疏散人员和物资，引导被困人员逃生自救。

（2）接警：全校教职工接到报警后，迅速到达现场按各组分工情况分工负责，密切配合，履行职责，开展工作。后勤保障组值班人员坚守岗位，保证通讯联络畅通，并做好记录。

2.人员疏散：课时发生火灾，任课教师要及时疏散学生，并向领导汇报。班主任、任课教师负责