2024年福建省中考语文复习：《古诗文讲练结合（八年级上册）》课件 (1).pptxVIP

专题二古诗歌鉴赏;八年级上册

第42首野望[唐]王绩

【作者简介】王绩，字无功，号东皋子，绛州龙门(今山西河津)人，唐代诗人。

【写作背景】王绩性情简放，曾三仕三隐。唐贞观初年，王绩因疾罢官，躬耕于东皋。此诗是王绩的代表作，当作于其辞官隐居东皋时。;原文呈现;原文呈现;原文呈现;第43首黄鹤楼[唐]崔颢

【作者简介】崔颢，汴州(今河南开封)人，唐代诗人。;原文呈现;第44首使至塞上[唐]王维

【作者简介】王维，字摩诘，祖籍太原祁县(今属山西)，唐代诗人、画家。

【写作背景】此诗是开元二十五年(737)王维以监察御史身份出使凉州时所作。;原文呈现;原文呈现;【主旨情感】这首诗叙写了诗人出使边塞的艰苦行程，以传神的笔墨描绘了奇特壮美的塞外风光，表达了诗人由于被排挤产生的孤寂心情及面对大漠雄浑的景色时生发的慷慨悲壮之情，表现出诗人豁达的情怀。;第45首渡荆门送别[唐]李白

【写作背景】此时是诗人青年时期出蜀至荆门时赠别家乡所作。开元十二年，心怀四方之志的李白，“仗剑去国，辞亲远游”。他从清溪出发，经三峡，下渝州，之后渡荆门，轻舟东下，向楚地进发。;原文呈现;原文呈现;【主旨情感】这首诗通过对长江两岸秀丽景色的描绘，既写出诗人对未来的憧憬和外出游历的喜悦，又表达了诗人对故乡的依依惜别之情。;第46首钱塘湖春行[唐]白居易

【写作背景】这首诗是诗人于唐穆宗长庆三年任杭州刺史时写的，描写了西湖早春的明媚风光，抒发了诗人喜悦的感情。;原文呈现;原文呈现;第47首庭中有奇树《古诗十九首》;原文呈现;第48首龟虽寿[东汉末]曹操

【作者简介】曹操，字孟德，东汉末政治家、军事家、诗人。著有诗歌《观沧海》《龟虽寿》《短歌行》等。

【写作背景】这首诗是曹操乐府诗《步出夏门行》的最后一章。曹操当时击败袁绍父子，平定北方乌桓，踌躇满志，乐观自信，便于归途中写下这一组诗，抒写建功立业的豪情壮志。;原文呈现;原文呈现;原文呈现;第49首赠从弟(其二)[东汉末]刘桢

【作者简介】刘桢，字公干，东汉末诗人，“建安七子”之一。;原文呈现;原文呈现;第50首梁甫行[三国魏]曹植

【作者简介】曹植，字子建，三国魏诗人，曹操之子。

【写作背景】三国乱世，人民有家不能居，只好逃到荒山野岭，与野兽为伍。诗人来到贫困的海边，看到了下层人民的困苦生活，有感而发，写下这首慷慨激愤之作。;原文呈现;原文呈现;第51首饮酒(其五)[东晋]陶渊明

【作者简介】陶渊明，一名潜，字元亮，浔阳柴桑(今江西九江)人，东晋诗人。

【写作背景】《饮酒》组诗是陶渊明弃官归隐后陆续写成的一组五言古诗，大多直抒胸臆，挥洒真情，实际上是借“饮酒”的话题，抒发对人生世事的感慨。;原文呈现;原文呈现;原文呈现;【主旨情感】这首诗融情于景，诗人从居住的草庐写起，展现了自己悠然自得的心境，表达了对田园生活的喜爱和超脱世俗的高雅追求。

【写作特色】情、景、理三者浑然融合，诗人写了优美淡远的景和悠然自得的情，在情景交融的境界中蕴含着万物各得其所的哲理。;第52首春望[唐]杜甫

【写作背景】此诗为杜甫安史之乱时期在长安所作。;原文呈现;原文呈现;【主旨情感】这首诗围绕“望”字展开，融情于景，移情于物，通过描写诗人困居长安时的所见、所闻、所感，表达了诗人忧国伤时、念家悲己的感情。;第53首雁门太守行[唐]李贺

【作者简介】李贺，字长吉，福昌(今河南宜阳)人，唐代诗人。;原文呈现;原文呈现;第54首赤壁[唐]杜牧

【作者简介】杜牧，字牧之，京兆万年(今陕西西安)人，唐代文学家。;原文呈现;第55首渔家傲(天接云涛连晓雾)[宋]李清照

【作者简介】李清照，号易安居士，章丘(今属山东)人，宋代女词人。;原文呈现;【主旨情感】这首词通过记梦的特殊方式，展示了一个神奇的境界，充满了浪漫幻想的气息，抒写了词人对现实的不满，表达了词人烦闷的心情，充分表现了她对理想的追求和向往。

【写作特色】①想象丰富，意境壮阔，充满了浪漫主义色彩；②气魄雄壮，词风豪放。;第56首浣溪沙(一曲新词酒一杯)[北宋]晏殊

【作者简介】晏殊，字同叔，抚州临川(今属江西)人，北宋政治家、文学家。;原文呈现;第57首采桑子(轻舟短棹西湖好)[北宋]欧阳修

【作者简介】欧阳修，字永叔，号醉翁，晚号六一居士，谥号文忠，吉州永丰(今属江西)人，北宋政治家、文学家，唐宋八大家之一。

【写作背景】欧阳修曾任颍州(今安徽阜阳)知州，喜爱那里的民风、景物，晚年辞官退休后便定居此地，曾作《采桑子》十首，歌咏颍州西湖四时美景，抒发恬淡安适的情怀。每首词第一句的最后三个字都是“西湖好”。;原文呈现;原文呈现;第58首相见欢(金陵城上西楼)[宋]朱敦儒

【作者简介】朱敦儒，字希真，洛阳(