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11篇)
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这篇“数学学习计划”是我精心构思和编写的,希望你会喜欢,并且
从中受益。仅供参考,欢迎大家来阅读!
数学学习计划【篇1】
一、指导思想:
根据本学期教学计划,结合本年级学生及数学学习的具体情况,
以基础知识为中心,以提高计算和运用数学解决问题的能力为重点,
力求挖掘学生的积极性和学习潜在能力,做到查缺补漏,培优补差。
以提高学生的数学成绩。
二、复习形式:
第一步:分单元复习;
.第二步:归类复习.;
第三步:综合复习。
三、复习内容:
1、大数的认识;
2、公顷和平方千米;
3、角的度量;
4、三位数乘两位数;
5、平行四边形和梯形;
6、除数是两位数的除法;
7、统计;
8、数学广角。
复习时按照整册教材的知识体系分——大数的.认识、乘法和除法、
空间与图形、统计和数学广角这四大块来进行知识的梳理。
四、复习目标:
1、通过整理和复习,使学生对万级、亿级的数,十进制计数法,
建立有关整数概念的认知结构。
2、通过整理和复习,使学生进一步巩固对三位数乘两位数的笔算
方法和除数是两位数的除法笔算,进一步提高用计算器进行大数目以
及探索规律的操作技能,加深对计算器的认识。
3、通过整理和复习,使学生进一步掌握直线、射线和线段的特征,
认识角、平行四边形和梯形,在观察物体中加深对物体和相应视图的
认识,进一步发展空间观念。
4、通过整理和复习,使学生进一步掌握统计的基本知识和方法,
会画两种不同的统计图。
5、通过整理和复习,使学生进一步提高综合运用所学知识解决实
际问题的能力,在解决实际问题的过程中进一步体会数学的价值。
6、通过整理和复习,使学生经历回顾本学期的学习情况,以及整
理知识和学习方法的过程,激发学生主动学习的愿望,进一步培养反
思的意识和能力。
五、复习措施:
1、教会学生复习方法,先全面复习每一单元,再重点复习有关重
点内容。
2、采用多种方法,比如学生出题,抢答,抽查,学生互批等方法,
提高学习兴趣。
3、加强补差,让优等生帮助后进生。
4、课堂上教会学生抓住每单元的知识要点,重点突破,加强解决
问题能力的培养,并相机进行计算能力的培养。
六、具体安排:
时间
复习内容
12月21-25日
分单元复习基础知识
12月27-31日
分类分板块复习
月4日、5日
综合复习及检测
2】
(一)。明确“主体”,突出重点。
第二轮复习,教师必须明确重点,对高考“考什么”,“怎样
考”,应了若指掌.只有这样,才能讲深讲透,讲练到位.因此,每
位教师要研究20xx-2010湖南对口高考试题。
第二轮复习的形式和内容
1.形式及内容:分专题的形式,具体而言有以下八个专题。
(1)集合、函数与导数。此专题函数和导数、应用导数知识解决
函数问题是重点,特别要注重交汇问题的训练。
(2)三角函数、平面向量和解三角形。此专题中平面向量和三角
函数的图像与性质,恒等变换是重点。
(3)数列。此专题中数列是重点,同时也要注意数列与其他知识
交汇问题的训练。
(4)立体几何。此专题注重点线面的关系,用空间向量解决点线
面的问题是重点。
(5)解析几何。此专题中解析几何是重点,以基本性质、基本运
算为目标。突出直线和圆锥曲线的交点、弦长、轨迹等。
(6)不等式、推理与证明。此专题中不等式是重点,注重不等式
与其他知识的整合。
(7)排列与组合,二项式定理,概率与统计、复数。此专题中概
率统计是重点,以摸球问题为背景理解概率问题。
((9)高考数学思想方法专题。此专题中函数与方程、数形结
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