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1.
1、说虎年:抓住春节、元宵节契机,了解虎年的故事,搜集各种富
有生活情趣的民俗活动和知识,制作一份有关虎年的手抄报。(A4纸)
2、写春联:春联,又叫春贴“”、“门对”,它以对仗工整、简洁精巧的
文字描绘美好形象,抒发美好愿望,是汉族特有的文学形式。对联的上下
联字数不限,但必须相等。春联起源于桃符,是华人过春节的重要标志。
当人们在自己的家门口贴上春联的时候,意味着过春节正式拉开序幕。请
搜集有虎的春联。(至少2副对联,写在寒假作业本上)
3、剪窗花:贴窗花是古老的汉族节日习俗,新春佳节时,人们喜欢
在窗户上贴上各种剪纸窗花。窗花不仅烘托了喜庆的节日气氛,而且也为
人们带来了美的享受,集装饰性、欣赏性和实用性于一体。你也试着剪剪
猛虎闹春的喜庆窗花吧!(选作)
4、搜集、积累有关虎的成语(不少于10个)、歇后语(不少于10
个)、古诗(不少于3首)、小古文(不少于1篇)。(写在寒假作业本上)
5、假期里,希望同学们能与书为伴,和家人共享读书的快乐。开学
后各班将进行读书知识竞赛,并制作一份阅读记录卡(A4纸)。(在寒假作
业本的前两页,把阅读书目及字数记录下来,比一比谁是读书小状元)
6、新年到来之际,自己编写几条带有“鼠”字的祝福短信,发送给老
师们、同学们,表达你的敬意及谢意。并作好记录,比比谁写得更有文
采,更有新意。(至少1条,写在寒假作业本上)
2.
1、读书要每天陪伴在我们的生活中,请在假期中阅读一到两本课外
书,推荐阅读林海音的《城南旧事》,《魔法师的帽子》。写一篇读后感(打
印稿)。
2、漂亮的字是练出来的,请在假期中每天坚持认真练字,完成八张
书法练习纸。
3、古诗诵读也要坚持啊,请大家继续背诵古诗或美文,在已背诵古
诗的基础上争取背诵完新一级古诗。
4、为了新学期能更好地学习新知识,请把四年级下册教材通读一
遍,重点预习第一单元。
5、《寒假生活指导》内容丰富,请大家有计划地认真完成。
3.四年级语文寒假特色作业设计
一、说大年、庆大年
小朋友,你们的成长离不开家人的关爱。那就在除夕夜时,与家人一
起看看春节联欢晚会;吃团圆饭时,敬长辈一杯饮料,感谢他们的养育之
恩。正月初一给长辈、老师打电话、发短信表达新年祝福。爱动手的小学
生可以做一张贺卡送给亲朋好友。开学的时候带回来在班级里展示一下!
二、写大年
以日记的形式记录自己的独特感受10篇,再加上封面、封底,装订
成册,开学后上交评比。
在欢欢喜喜过年之余,大家可别忘了每天运动30分和看书30分哦!
运动项目很多,可自选一项。请家长把小朋友运动时的照片拍摄下来,发
例表:(此表格和日记一起装订,开学后上交,班级进行评比,选三
份上交学校。)
4.四年级语文寒假特色作业设计
一、看几本好书
经常在书的海洋中遨游,即使成不了睿智能干的舵手,也能成为自食
其力的渔夫。希望同学们能够利用假期选择自己喜欢和有意义的书籍来读
一读。课外阅读不少于1本。每天可以安排1小时的看书时间。推荐书目
如下:经典儿童文学《时代广场的蟋蟀》《夏洛的网》《狼王梦》《哈克贝
利芬历险记》《小王子》《苏菲的世界》《小兵张嘎》;科普读物:《我的第
一本科学漫画书》《让孩子爱上科学的动物书》《海底两万里》《少年科学
大讲堂》《科学发展纵横谈》《爷爷的爷爷从哪里来》《菌儿自传》
二、做几件好事
享受爱,更应该回报爱。放假了,同学们可以在家可以做一些力所能
及的家务事,如:拖地、洗碗、晾衣服等等。当然也可参加社区公益活
动,为社区文明建设贡献你的一份力量。
三、写几篇好作文
1、假期里你身边会发生很多事,会接触一些亲戚朋友,你也会参加
一些活动。请你留心观察,选择自己印象深刻的感兴趣的人和事来写一写
(每人两篇)。
2、假期中,你还会看好多的好书,请写出读后感,校信通博客还等
着你参加第五届书香班级活动征文大赛呢(每人一篇)。
3、积极登陆校信通班级博客,发表你假期的见闻和感受(篇数不
。
5.四年级语文寒假特色作业设计
1、每天用不少于40分钟的时间,阅读课外书报,每周做一篇课外阅
读练习,给一篇习作写点评。办理图书馆借书证。
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