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护士职业道德论文范文2
护士的职业道德是指护士在医院从事护理工作这一特定范围内所要
求的特别道德,是社会道德在护士职业中的详细表现。那么,护士应当具
备以下几方面的道德要求:
1.护士应有高度的道德责任感和事业心。道德责任感和事业心是紧密
相联的,它是人们在肯定的内心信念和道德情感的支配下,自觉履行对社
会、对人的责任。护士对病人负有重大责任,她们的工作直接关系到病人
的生命安危,牵涉到每个家庭的悲欢离合。在护理工作中,每一项技术操
作都可直接反映护士有无责任心。护士在工作中必需具各高度的道德责任
感和事业心,牢记护士的宗旨就是全心全意为病人服务,让自己的每个行
动对病人负责,对社会负责。
2.护士应具有崇高的道德抱负。护理人员的抱负,就是职业抱负。这
一职业抱负的实现是和平凡的工作分不开的,任何宏大的事业都是由很多
平凡细小的工作组成的,因此,一个胸怀远大抱负的护理人员,同时也应
当是一个做好本职工作的实干家。要做一名有崇高抱负的护士,就要树立
高尚的职业抱负,要把自己造就成为一名护德高尚、护艺超群、护风高洁
的护士,必需做到自爱、自尊、自重、自强,并在品行素养、行为等方面
进行严格训练,提高自我修养。
3.护士要注意语言的修养。护士语言的修养是培育高尚的护理道德的
一个重要方面。护患双方在人格上是公平的,护士在与患者交往过程中,
修养,语言生硬,使患者难以接受,影响了护患关系。
以上是作为护士应具备的最基本道德要求,那么如何让同学理解并很
好的学习使之成为对同学自己道德要求的一部分,就是我们老师必需解决
的问题。在教学实践过程中,笔者不断地摸索、讨论,寓德育教育于教学,
总结出了从以下几个方面来培育同学良好的职业道德:
1.更新教育理念,改善医德教育体系和方式。首先,规范医德教育,
就要确立多层次的医德教育目标体系,构建新的医德教育方式,加强人文
素养的培育;其次,更新与完善现代医德教育的内容,树立正确的医德信
念,树立较高的职业抱负,学习医德规范,加强人际沟通艺术和人文素养
的培育,进行现代生命价值观的教育,使“救死扶伤”成为医护生的人生
追求和终极目标;最终,关注医德教育实践,讨论和遵循医德教育的规律,
分阶段有侧重的支配教育内容和选择教育途径,促进医德品质内化,加强
教育管理。
护士职业道德论文范文3
所谓职业道德就是指同人们的职业活动紧密联系的符合职业特点所
要求的道德准则;道德情操和道德品质的总和。在社会工作中,每一种职
业都担负着一种特定的职业责任和职业义务,由于各种职业的职业责任和
职业义务不同,从而形成了各自热点的职业道德的详细规范。
职业道德的基本职能是调整职能,调整职业交往中从业人员内部以及
从业人员与服务对象的关系,手术室护理人员在平常的护理工作中,在手
术过程中也是如此,她们所接触的对象更广泛,有手术病人;护理同事;
和要求人性化服务的现代社会,要如何把护理道德融合在工作中,更好地
应用于工作中,具有特别宽泛的人文意义。
护士的职业道德就是护士与病人之间及工作中的帮助者之间关系的
行为准则。良好的护理道德是沟通护患关系的桥梁,也是协调医护关系和
护际关系的纽带,现代外科的进步和成果,最直接和集中的表现在手术当
中,每一例手术甚至每一个细致的操作直接关怀到病人的生命安危,手术
室护理是对各类外科疾病病人手术治疗步骤上的协作。因此,当代手术室
护理工除了具备精湛的业务技术外,同时应具备崇高的护理伦理道德,、。
良好的手术室护理能使患者顺当地通过手术治疗获得康复,手术室护士的
个人素养;职业素养;道德修养;技术技能以及个人的人格魅力对医疗效
果有着间接和直接的影响,本文旨在结合手术室护理的特点,对其职业道
德在工作中的作用进行一些探讨:
一,护理人员自身的护理道德准则:
1.1,培育慎独精神:
就是强调要求护士在没有外人监督的状况下,始终不渝地坚持自己的
道德信念,自觉按道德要求做事,不会由于无人监督而肆意妄行,工作中
严格遵守无菌操作规程;查对制度;消毒隔离制度等各项规章制度,要喜
爱本职工作,忠诚于护理专业。在工作中一丝不苟地完成本职工作,不会
由于外来的影响而怀疑自己工作的重要性。
1.2,恪守保密原则:
在手术室工作中需要保密的内容有许多,比如由于基于治疗的需要不
的都不要像他人诉说,特殊是影响病人心情,治疗甚至生命的隐私问题和
癌症等,更要仔细对待,谨言慎行。
1.3,一视同仁原则:
《希
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