《枣核》ppt课件(9页)完整版.ppt

枣核;

1、请用一句话概括文章的主要内容。

2、请找出文中最能体现文章中心的句子。

;读懂课文;1、这位友人不远万里，一再托付“我〞带去几颗一般的枣核，他想做什么呢？他为什么要这样做呢？

2、从课文的哪些地方可以看出这位老人思念故乡呢？

3.我们看看文中的老人是怎样表达自己的思乡方式的？

4、老人的花园里既有垂柳、睡莲，还有北海，还马上种下枣树，老人何以这样不辞辛劳，不嫌麻烦？而且她已到了风烛残年，到哪年才干看到枣树长大？有种枣树的必要吗？;有必要，老人是把思乡的感情寄托在这些事物上，寄托在这几颗看来一般平常的枣核上，真是满园景色，满园乡情——这就是老人表达思乡之情的独特的方式。;1.设置悬念是文学作品中常用的一种写作方法，本文作者就采纳“妙设悬念〞的写作方法，试结合课文内容作简要分析。

2.这篇文章，表现的是海外友人的思乡之情，为什么却以“枣核〞命题？而且就这么几颗枣核，作者这样反复渲染，是不是有些小题大作了？;总结;思乡爱国一直是人类众多美好情感之一。在这个方面，中华民族灿烂的文化宝库给我们保留了众多优美的诗篇。我们在课内外还读到过哪些表现思乡爱国这一主题的作品？;积存游子思乡的千古名句：

狐死归首丘，故乡安可忘。

－－曹操《却东西门行》

人情重怀土，飞鸟思故乡。

－－欧阳修《送惠勒归余杭》

孤客一身千里外，未知归日是何年。

－－崔涤《望韩公堆》

游子悲其故乡，心怆恨以伤怀。

－－班彪《北征赋》

一时今夕会，万里故乡情。

－－杜甫