教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷含答案（能力提升）.docx

教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷

一.选择题

1.下面哪个箭头最长?（?）

A.?

B.?

C.?

D.?

2.下面哪个箭头最长？（??）

A.A??????B.B??????C.C

3.甲和乙比较，（?）。

A.甲比乙长?????B.甲比乙短?????C.甲和乙一样长

4.小曼用做好的纸带测量铅笔的长度，结果是（?）个格的长度。

A.6?????B.7?????C.8

5.要想测量水杯一圈的长度，用（??）来测量最合适。

A.??B.??C.?

二.填空题

1.除了手以外，我们还可以利用（???）、（???）、（???）、（???）等来帮助测量。

2.用尺子测量物体时，要把尺子的（???）刻度线与物体的一端对齐。

3.一拃是指（???）和（???）之间的距离。

4.—拃通常指（???）指尖和（???）指尖之间最长的距离。

5.使用纸带和尺子测量，（???）测量的结果更精确。

6.在比较纸蛙跳远的距离时，需要标出（???）、（???）再（???）进行比较。

三.判断题

1.软尺可以测量身高。（??）

2.比较的标准有很多。（??）

3.用身体部位来测量非常方便，但测量结果不够准确。（?）

4.在生活中，我们只能用尺子当测量工具。（?）

5.比较距离时，只标出起点就可以。（??）

6.用纸带测量比用小立方体测量更准确。（??）

四.连线题

1.连线题。

五.简答题

1.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子，为什么测量的结果不一样呢？

2.在测量时怎样保证单位长度一样呢？请同学们课后进行思考，并填写活动手册。

3.下面是纸带和尺子，你能找出它们的不同点吗？

4.说一说，尺子与纸带相比有哪些好处？

六.综合题

1.请将纸蛙跳跃的步骤按正确的顺序排列。

①在纸带上标出纸蛙跳了多远。

②开始比赛。

③画起跳线。

④画终点。

正确的顺序是：（???）。

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.B

4.C

5.C

二.填空题

1.小立方体；回形针；橡皮；小木棍

2.零

3.拇指；中指

4.大拇指；中指

5.尺子

6.起点；终点；在纸带上标出纸蛙跳了多远

三.判断题

1.√

2.√

3.√

4.×

5.×

6.√

四.连线题

1.如图：

五.简答题

1.这是因为小明和爸爸的手的大小不一导致测量结果不一样。

2.使用标准工具进行长度的测量。

3.纸带和尺子的材质不同；刻度的间距不同。（答案不唯一）

4.尺子比纸带更方便携带，测量数据更准确。

六.综合题

1.③②①④