《现代教育技术》4.1-数字化媒体素材分类与常见格式.pptVIP

第四章数字化媒体素材多媒体素材主要包括：文字素材数字化图形、图像数字化声音数字化影像数字动画多媒体CAI教学课件的开发和应用是现代教育技术的一个重要组成部分，而多媒体素材的采集与制作是开发多媒体CAI教学课件的重要基础工作之一，是课件目标确定之后的一项基础工程。如果对多媒体素材的采集与制作有较全面地了解，就可以开发出更优秀的多媒体CAI课件。§4.1数字化媒体常见格式与参数§4.1.1文字素材文字是人类用来记录语言的符号系统，是人类知识信息的一种重要的载体。人类通过文字这种高效的信息传播载体，大大提高了文化、思想、艺术、技术等人类文明的传播速度和效率。目前常用的数字化文本的格式有：.txt、.doc、.docx、.rtf、.pdf等。Txt格式Txt格式文件是微软在操作系统上附带的一种文本格式，主要存纯文本信息。txt格式具有体积小、存储简单方便、通用性好等的优点；但txt格式不支持排版和打印控制符、不支持图文共存。doc格式作为文本的doc格式是微软word的一种专属文件格式，在该格式文件中可容纳多种文字格式、脚本语言、排版及打印控制等信息，支持图文混排，可做“所见即所得”的文档编辑，但此格式兼容性较低，一般只在如word、wps等文档编辑软件中使用。docx格式docx是Office2007及以后的版本使用的文本文件格式。改格式是用新的基于XML的压缩文件格式取代了其早期专有的默认文件格式，并在传统的文件名扩展名后面添加了字母x，因此.docx文件比.doc文件所占用空间更小。docx格式格式文件的主要内容是保存为XML格式的，但文件并非直接保存于磁盘，而是保存在一个ZIP文件中，因此该文件本质上是一个ZIP文件，然后取扩展名为.docx。RTF格式RTF是RichTextFormat的缩写，意即多文本格式。这是一种类似DOC格式（Word文档）的文件，有很好的兼容性，使用Windows“附件”中的“写字板”就能打开并进行编辑。使用“写字板”打开一个RTF格式文件时，将看到文件的内容；如果要查看RTF格式文件的源代码，只要使用“记事本”将它打开就行了。这就是说，你完全可以像编辑HTML文件一样，使用“记事本”来编辑RTF格式文件。PDF格式PDF（PortableDocumentFormat）文件格式是Adobe公司开发的数字文本格式。这种文件格式与操作系统平台无关，即不依赖操作系统的语言和字体及显示设备，这一特点使它成为在Internet上进行电子文档发行和数字化信息传播的理想文档格式。PDF文件格式可以在adobe的acrobatreader中编辑，该格式文件将文字、字型、格式、颜色及独立于设备和分辨率的图形图像等封装在一个文件中，还可以包含超文本链接、声音和动态影像等电子信息，支持特长文件，集成度和安全可靠性都较高。PDF文件包含一个或多个“页”，可以单独处理各页，适合多处理器系统的工作。§4.1.2数字图像素材图像数字化是指将实物景象或者模拟图像转变为数字图像文件，数字图像根据描述方法的不同分为两种类型：位图矢量图形。位图位图是通过描述画面中每一个像素的亮度或颜色来表示一幅图像的；常用的文件格式为BMP格式。很容易在不同软件之间交换。由于采用像素点的描述方法，因此适合表现包含有大量细节（色彩、色调丰富）的类似于照片、绘画之类的画面。位图的主要优点是显示比矢量图形快，省去了生成矢量图形所需的着色时间。图像缩放和旋转容易失真。缺点是存储空间比矢量图形大。矢量图形矢量图形是用一组命令来描述一幅画面中所包含对象的大小、形状、位置、颜色等属性。矢量图形常用的文件格式扩展名有.dxf和.3ds.wmf.cgm、.eps等常用软件有AutoCAD、CorelDRAW。不易在不同的软件间交换文件。由于矢量图形是由直线、圆、圆弧等对象组成的，所以它适用于描述能够用数学方式表达出来的图形，如工程图纸、报纸的版面设计等。文件占用容量小。进行图像缩放和旋转不失真显示较位图慢缺点是不易制作色彩、色调丰富的图像，‘1.图像的采样和量化将模拟图像转化为数字图像的过程，一般分采样和量化两个步骤。采样：在模拟图像上按一定规律采用一定数量点的数据的过程。量化：用一定量的数据来表示采样点的颜色、亮度等信息。2.数字图像的主要参数显示分辨率：图像垂直和水平方向上的象素个数。图像分辨率：单位长度中含有象素的个数。图像深度：每个象素所含位的个数。图像大小：即图像在磁盘上所需的空间。文件字节数=（位图高度X位图宽度X图像深度）/83.常见数字图像文件格式：由于存储方式不同及图像处理数字