2023年西南大学教育技术学专业《普通心理学》期末试卷A(有答案).docxVIP

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文档内容为:标题:2023年西南大学教育技术学专业《普通心理学》期末试卷A(有答案)内容:2023年西南大学教育技术学专业《普通心理学》期末试卷A(有答案)一、单项选择题1、人本主义心理学主张(C.研究区别于动物的动机、欲望、生命意义、情感等复杂体验)知识点:人本主义心理学2、视觉的明适应是感受性(D.知觉的理解性)知识点:视觉3、司机在看见“减速慢行”的标志后,马上放慢车速,这是(B.第二信号系统)知识点:第二信号系统4、在纸上画一幅画,即使把

2023年西南大学教育技术学专业《普通心理学》期末试卷A(有答案)

一、单项选择题

1、人本主义心理学主张()。

A.研究人的行为及影响因素

B.研究影响及决定人行为的潜意识

C.研究区别于动物的动机、欲望、生命意义、情感等复杂体验

D.研究人的感知、记忆、思维等信息加工过程及影响因素

2、视觉的明适应是感受性()的过程。

A.提高

B.降低

C.提高和降低

D.以上都不是

3、司机在看见“减速慢行”的标志后,马上放慢车速,这是()。

A.第一信号系统

B.第二信号系统

C.操作性条件反射

D.无条件反射

4、在纸上画一幅画,即使把这张纸撕成两半,人们也能大致知道画的内容,这种知觉特性被称之为()。

A.知觉的整体性

B.知觉的恒常性

C.知觉的选择性

D.知觉的理解性

5、表现和表达感情的最重要的外部指标是()表情。

A.面部

B.言语

C.身段

D.动作

6、从注意的品质来看,“一心二用”是()。

A.不良品质

B.不可能的

C.有条件的

D.无条件的

7、既是记忆的重要标志,又是回忆和再认的重要条件的是()。

A.重现

B.联想

C.识记

D.保持

8、语言的深层结构和表面结构理论是由()提出的。

A.布鲁纳

B.皮亚杰

C.乔姆斯基

D.维果茨基

9、根据耶克斯-多德森定律,唤起水平()才能使较难的任务得到最佳工作绩效。

A.较高

B.不能确定

C.中等

D.较低

10、多多刚搭好的积木房子被小贝推倒了,多多认为小贝是故意的,所以非常生气。这一现象可用()来解释。

A.情绪先天获得理论

B.知觉再认情绪理论

C.学习的情绪理论

D.社会认知情绪理论

11、在智力的PASS模型中处于最高层次认知过程的是()。

A.注意B.计划C.同时性加工D.继时性加工

12、弗洛伊德将人格结构分为三个层次:本我、自我和超我,他认为()代表着道德标准和人类生活的高级方向。

A.本我

B.自我

C.超我

D.三者都是

13、下列现象中最适合采用经典条件作用原理的是()。

A.狗学会“蹲坐”以获得食物奖励

B.正在学习有关记忆的心理学大学生

C.一位担心会失去工作的管理人员D.去过医院打针的小孩开始害怕医生

14、小张在填报高考志愿时,有两所学校可选择。其中,一所是名牌大学,但专业不理想;另一所是一般大学,但专业理想。小张犹豫不决,这种动机冲突是()。

A.双趋式冲突

B.双避式冲突

C.趋避式冲突

D.多重趋避式冲突

15、按照卢文格的观点,自我发展既不单纯是序列的,也不单纯是类型的,而是二者的综合,称为()。

A.毕生发展说

B.发展类型说

C.简单序列说

D.综合类型说

二、多项选择题

16、记忆表象的特点有()。

A.直观性

B.概括性

C.间接性

D.鲜明性

17、表象的特征有()。

A.直观形象性

B.不稳定性

C.概括性

D.可操作性

18、声音的听觉属性有()。

A.音频

B.音调

C.音响

D.音色

19、人格的特征有()。

A.独特性

B.稳定性

C.整体性

D.功能性

20、按照需要产生的根源可把需要分为()。

A.自然需要

B.社会性需要

C.物质需要

D.精神需要

21、根据马斯洛修正的需要层次理论,()称为缺失性需要,它们能否得到满足直接关系到个体的生存。

A.美的需要

B.生理的需要

C.安全的需要

D.自我实现的需要

22、思维具有哪些基本特征?()

A.概括性

B.间接性

C.形象性

D.直观性

23、荣格认为,集体潜意识包含()。

A.人格面具

B.阿尼玛

C.阿尼姆斯

D.情结

24、根据耶克斯-多德森(Yerkes-Dodson)定律,下列表述正确的有()。

A.动机强度水平对问题解决有重要影响

B.动机强度水平与操作绩效间的关系大致呈现倒“U”形曲线

C.在解决简单问题时,较低的动机水平会带来最佳操作绩效

D.在解决复杂问题时,较高的动机水平会带来最佳操作绩效

25、创造性思维的特点有()。

A.迅速性

B.变通性

C.独特性

D.流畅性

三、名词解释

26、意识流

27、知觉恒常性

28、形象思维和抽象思维

29、自陈测验

30、知识表征

四、简答题

31、人是如何听到各种音高的?

32、19世纪中叶,弗罗伦斯(Flourens)采用局部毁损法,切除鸡和鸽子等动物脑的一部分,然后观察其动物的行为表现。结果发现,在切除小块皮层后,动物开始很少运动,不吃不喝,但随时间推移,动物能康复到接近正常的情况。弗罗伦斯进行了许多实验,结果都一样,由此他提出了脑功能的什么学说?请指出,并加以阐述。

33、简述意志及其品质。

34、当看到远处有一个人慢慢地在向我们走来时,我们可能会运用哪些线索来判断这个

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