2024年福建省县乡教师选调考试《教育学》真题汇编带解析含答案(a卷).docxVIP

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  • 2024-05-09 发布于河南
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2024年福建省县乡教师选调考试《教育学》真题汇编带解析含答案(a卷).docx

2024年福建省县乡教师选调考试《教育学》真题汇编带解析含答案(a卷)

第一部分单选题(300题)

1、“严师出高徒”“棍棒底下出孝子”反映出人们选择教育方式受到()的影响。

A遗传决定论

B环境决定论

C复合决定论

D心理决定论

【答案】:B“环境决定论”认为,人的发展主要依靠外在力量,诸如环境的刺激和要求,他人的影响和学校的教育等。“严师”和“棍棒”即为外在压力。故选B。

2、人的身心发展有一定的()、年龄阶段性和不均衡性。

A顺序性

B层次性

C自主性

D广泛性

【答案】:A人的身心发展的特点包括:(1)发展的顺序性;(2)发展的阶段性;(3)发展的不平衡性;(4)发展的互补性;(5)发展的个别差异性。故选A。

3、()是形成技能的必由之路。

A知识

B能力

C练习

D模仿

【答案】:C练习是形成各种操作技能所不可或缺的关键环节,是动作技能形成的基础条件和途径,对技能进步有促进作用。故选C。

4、在概念教学中,为了防止学生出现过度概括,教师应提供适当的()。

A正例

B样例

C变式

D反例

【答案】:DA项,正例又称肯定例证,是指包含着概念或规则的本质特征和内在联系的例证。正例强调本质特征和内在联系,能防止对本质特征的概括不足。B项为干扰项。C项,变式是指概念的正例在无关特征方面的具体变化,也就是保持概念的关键特征,变化那些非关键特征,从而构成表现形

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