《师说》ppt课件(40页)2完整版.pptVIP

师说;1、掌握积存“师、传、道、受、惑、贱、圣、愚、群、足、攻、经〞12个文言常用实词；

2、学习“之、其、于〞三个文言虚词；

3、熟记受〔授〕、不〔否〕两个通假字。

4、学习名词、形容词的意动用法。

5、学习正反对比的论证方法。

6、掌握作家及有关“说〞的文体知识。;韩愈，字退之，说起这名和字，倒有一段佳话。韩愈父母早亡，从小就由哥嫂扶养。转眼到了入学的龄，嫂嫂郑氏一心想给弟弟起个又美又雅的学名，这天，郑氏翻开书年，左挑一个字嫌不好，右拣一个字嫌太俗，挑来拣去，过了半个时辰，还没有给弟弟选定一个合意的学名。韩愈站在一旁观看，见嫂嫂为他起?名作难，便问：“?嫂嫂，你要给我起个什么名呢？〞郑氏道：你大哥名会，二弟名介，会、介都是人字作头，象征他们都要做?人去群之首，会乃聚集，介乃耿直，其含义都很不错，三弟的学名，也?须找个人?字作头，含义更要讲究?的才好，韩愈听后，马上说到：“嫂嫂，你不必在翻字书了，这人字作头的‘愈’字最正确了，我就叫韩愈好了。〞郑氏一听，忙将?字书合上，问弟弟道：“愈字有何佳意？〞韩愈道“愈，超越也。我长大以?后，一定要做一番大事，前超古人，后无来者，决不当平凡之辈。〞嫂嫂听后，拍手叫绝：“好！?好！你真会起名，好一个‘愈’字吆！〞;韩愈怎么会给自己起出一个这样又美又雅的名呢？原来他自幼聪慧，饱读经书，从三岁起就开始识文，每日可记数千言，不到七