三好学生标兵自我鉴定.doc

三好同学标兵自我鉴定

三好同学标兵自我鉴定

自我鉴定是对自己过去某一阶段的学习或工作的自我分析和总结，自我鉴定可以使我们更有效率，因此我们是时候写一份自我鉴定了。那么如何把自我鉴定写出新花样呢？以下是为大家整理的三好同学标兵自我鉴定，欢迎大家借鉴与参照，希望对大家有所帮助。

三好同学标兵自我鉴定1

作为学校大队委的她，兴趣爱好广泛，是学校礼仪队和国旗班的成员，本年度的市级三好同学。一直以来，她能做到严格要求自己，全面发展，不懈努力。她积极参加各项活动，对待同学，她从来都是热心帮助，真诚关怀每一位同学。她以一颗真诚的心，得到了大家的认可和拥护，是老师得力的小助手，是同学们学习的好榜样。

作为学校一名少先队干部，她用自身的行动树立了丽泽小学同学的合格形象，在每周的升旗仪式上有她标准的站姿和走姿；在校园的每个角落中，有她温文尔雅和同学们谈天说地的身影；在教室里、在楼道中有她严格遵守学校纪律的示范；在每次的舞蹈比赛舞台上，她用热情的舞蹈动作和饱满的精神诠释着丽泽学子合格的形象。

通过自身的努力，每学期的礼仪小标兵的光荣称号非她莫属，在每次的迎检工作中，作为礼仪队小队长，她都能在以身作则的基础上担当了训练礼仪队员的使命。在她的带领下学校礼仪队已经成功的参加了区多次大型颁奖仪式，接待了多次市区各级领导和英国、美国等代表团的教育交流活动。而沈柳虹同学在其中也学到了更多的礼仪知识。

一分耕耘、一分收获，她连续两年被评为校级三好同学、20xx被评为区级三好同学，20xx年评为市级三好同学，连续多年评为校级礼仪小标兵，20xx年评为区级礼仪使者。参加天津市文艺汇演获得1个一等奖1个二等奖和2个三等奖的好成绩。在学校展开的“我和红领巾的`故事〞征文比赛中，获得一等奖并在主题文化墙上进行了展示。

我们愿她用执着的精神向着心中美好的目标大步前进！

三好同学标兵自我鉴定2

闫鹏翔是一名思想上积极要求上进，学习勤奋勤奋，努力钻研，工作认真细致，踏踏实实，乐于助人的好同学。课堂上认真听讲，踊跃发言，积极参加学校的各项活动，是一名德、智、体全面发展的优秀同学。特别是在文明礼仪方面，表现更为特别。做到待人接物礼仪规范，养成谦和礼让，礼貌待人的文明好习惯，是同学的好榜样。

文明从我做起，从点滴的小事做起。作为大队委他天天都要在校门口检查同学们的红领巾佩戴状况，每次都能做到主动和老师打招呼问好，并耐心提醒同学们将红领巾佩戴规范。大胆改正同学们中的不文明行为。平常他更是以身作则，不随地吐痰，不随便扔纸屑，积极为同学服务，主动关怀帮助同学，并为老师做一些为所能及的事。无论是在学校还是在运动场，及社区活动中心，一声问候，一个微笑都给人带来春天般的温暖。并能做到爱护花草树木和公共设施。在家里，主动帮助家长做家务，帮助奶奶清洗小件衣物。在他的带动下，四周“到处是文明，人人知礼仪〞。

合格的文明礼仪也促使他身心健康向上，强化了自信能力，他的努力也得到了同学和老师的认可，被评为区级三好同学，市级文明同学。相信在他的努力之下，一定会成为祖国的栋梁之材。

三好同学标兵自我鉴定3

刘静竹，天津市鉴开中学七年级五班同学，在班级、学校和社会文明礼仪和谐雨露的滋润下，文明礼仪之花在她心中悄悄绽放。心中充满感恩、和谐和爱的她，用自己的点滴行动，向大家、向社会播下那粒粒文明礼仪的种子。

她行为是文明的，所有人都在见证她的进步，她用每个行为举止证实文明礼仪无处不在，并且深深地感染着四周的每一个人。在校内她时随随时以身作则，关怀同学，尊重老师，深得老师和同学的好评，是大家的好榜样。每当她发现校中有不文明现象时，她都会悉心劝导，及时制止，以自己的实际行动亲自捍卫“文明礼仪〞四字的尊严。每当看到地上的纸屑她都会主动捡起，看到桌椅乱时，她都会主动摆正。她热爱劳作，每次值日都尽职尽责，当自己值日完成后主动帮助其她同学。作为班长，班级的事情，她都历历在心，时时不忘记自己是班集体的一员，到处为同学、班级做贡献，她一直是班内同学的楷模、班主任及各位老师得力的小助手。在她的心中，没有功利，没有夸誉，没有庸俗，只有纯洁，只有贡献，只有乐观向上，只有责任心，她的行动是立竿见影的。她多次被评为三好同学、优秀班级干部及学校文明礼仪行为示范生，但她从来没有骄傲，只有再接再厉，更加进步和努力，来报答班级、学校和社会的培养和关怀。

在学校外的她，时随随时没有忘记她是个社会中的小公民，从严要求自己，以诚信文明待人，做文明和谐社会的小主人。在公交车上，按顺序上车、下车，不拥不挤，碰到老人主动让座，文明礼仪乘车。在公共场所，她时时注重自己的形象，不做有损同学、社会文明礼仪的事情，做事勤勤恳恳，认认真真。她到处展现一个新时代文明礼仪同学的形象，让文明礼仪