铜梁区2021年(中小学、幼儿园)教师招聘试题及答案.docx

PAGE

PAGE1

铜梁区2021年(中小学、幼儿园)教师招聘试题及答案

一、选择题

1、教育者创设一定的情境以提升教育对象的智慧水平为目标的教育为（）。

A、德育

B、智育

C、美育

D、体育

【答案】B

2、狭义的教育主要是指（）。

A、家庭教育

B、职业教育

C、学校教育

D、社会教育

【答案】C

3、班级工作的管理首先要做到（）。

A、常规管理

B、平行管理

C、民主管理

D、目标管理

【答案】C

4、“蓬生麻中，不扶自直，白沙在涅，与之俱黑”反映了对人的发展有重要影响的是（）。

A、环境

B、遗传

C、教育

D、主观努力

【答案】A

5、“教书育人，为人师表”，是对当代教师崇高职业操守的概括。为师的含义是（）。

A、传道、授业、解惑

B、培养优生，转化差生

C、传授知识，培养能力

D、努力工作，爱岗敬业

【答案】A

6、ABC理论属于（）理论流派的内容。

A、行为矫正

B、精神分析

C、人本主义

D、合理情绪

【答案】D

7、学校文化的核心是学校各群体所具有的（）和行为方式。

A、精神面貌

B、思想观念

C、抽象思维

D、理性思考

【答案】B

8、低年级学生借助香蕉、苹果的图片等替代物进行加减运算，属于（）。

A、物质活动

B、物质化活动

C、外部言语活动

D、内部言语活动

【答案】B

9、学生刚学英语时，对26个字母的记忆两头容易，中间难，这种现象可解释的理论是（）。

A、痕迹消退说

B、动机说

C、同化说

D、首位效应和近位效应

【答案】D

10、校本教研的主体是（）。

A、学生

B、教材

C、教师

D、校长

【答案】C

11、教师的德育能力至少应包括：正确评价学生的能力、对学生进行思想道德教育的能力、对学生进行心理素质教育的能力和（）。

A、说服学生的能力

B、表扬学生的能力

C、了解学生的能力

D、激励学生的能力

【答案】C

12、自我效能感的概念由（）提出。

A、费斯廷格

B、奥苏贝尔

C、阿特金森

D、班杜拉

【答案】D

13、认为动物界也存在教育活动的学者是（）。

A、孟禄

B、杜威

C、利托尔诺

D、斯宾塞

【答案】C

14、提出心理自我调控理论的是（）。

A、赫尔曼·威特金

B、维果斯基

C、埃里克森

D、斯滕伯格

【答案】D

15、曾经被一条大狗咬过的人，看见非常小的狗也可能产生恐惧，这体现的是（）。

A、获得

B、消退

C、刺激泛化

D、中性刺激

【答案】C

16、皮亚杰说“知识来源于动作”，这里所说的“知识”是指（）。

A、物理知识

B、数理知识

C、逻辑数理知识

D、以上都不对

【答案】C

17、关于教育目的的社会制约性，说法错误的是（）。

A、教育目的是受生产力制约的

B、教育目的受一定的生产关系和以这种生产关系为基础的政治观点、政治制度的制约

C、我们肯定教育目的的社会制约性，并不意味着在提出教育目的时无需考虑受教育者的特点

D、对教育者特点的认识是提出教育目的的必要条件

【答案】D

18、传统学校教育的优劣标准所依据的是掌握在他人手中的“筛选制度”，而网络教育所依据的是掌握在自己手中的（）。

A、“兴趣选择”

B、“价值取向”

C、“成功秘笈”

D、“工作需要”

【答案】A

19、最早从理论上对班级授课制加以论证的是（）。

A、卢梭

B、洛克

C、夸美纽斯

D、赫尔巴特

【答案】C

20、皮亚杰说“知识来源于动作”，这里所说的“知识”是指（）。

A、物理知识

B、数理知识

C、逻辑数理知识

D、以上都不对

【答案】C

21、个体同他人进行比较后，感到自我适应性差，某方面或某几方面不如他人，因而表现出无能、软弱、畏缩甚至灰心等心理不平衡状态，这种个性心理是（）。

A、虚荣

B、怯懦

C、自卑

D、孤独

【答案】C

22、探究学习实施的过程是（）。

A、计划阶段——问题阶段——研究阶段——解释阶段——反思阶段

B、问题阶段——计划阶段——研究阶段——解释阶段——反思阶段

C、问题阶段——计划阶段——研究阶段——反思阶段——解释阶段

D、计划阶段——问题阶段——解释阶段——研究阶段——反思阶段

【答案】B

23、维持和控制学生在校生活的基本条件，也是班级各项工作得以顺利开展的重要保证是（）。

A、领导核心

B、正常秩序

C、良好班风

D、集体目标

【答案】B

24、心智技能的对象具有（）。

A、外显性

B、客观性

C、展开性

D、观念性

【答案】D

25、首次详细论证了班级授课制的教育著作是（）。

A、《雄辩术原理》

B、《普通教育学》

C、《大教学论》

D、《教育学》

【答案】C

26、（）是教学的空间结构和时间序列的统一，所要解决的是班、课、时的问题。

A、教学内容

B、教学原则

C、教学方法

D、教学组织形式

【答案】D

27、下列哪一项未列入学校体育的功能?（）。