工作复盘总结【六篇】.pdfVIP

工作复盘总结1

20__年高考硝烟已经散去，本届高三年级在学校领导的正确带领下，

在全体高三年级师生的全力打拼下，战果辉煌，在全市大范围一本上

线人数大幅降低的情况下，实现了不降反升、逆势上扬的良好成绩，

尤其是今年的尖子生考出了优秀成绩，马世冲同学以684的成绩全市

第二，城区理科状元，城区理科前四名中，我们三中有三人，在社会

上获得广泛的赞誉。

“不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香”。优异成绩的取得，倾注了我

们20__届全体高三人辛勤的汗水。回想过去的三年，特别是高三这

一年，凭借强烈的忧患意识，严格的管理，踏实苦干的工作作风，团

结协作的工作精神，负重拼搏，辛勤耕耘，终于向全校教职工员工，

交上了一份满意的答卷。

说到本届高考成功的经验，感觉一下子无从说起，只是做了很多工作，

很难说是哪方面的原因起到了关键的作用，高三年级全体教职工对待

每件事上都尽心尽力，努力工作。我简单梳理一下我们这__届好的想

法与行动。

一、强烈的忧患意识，永不言败的旺盛斗志是本届高三的制胜法宝

xx校长、xx副校长多次在班主任会、年级教师大会上强调忧患意识

和责任意识，我们年级的所有老师也了解我们这一级生源差，基础薄

弱，全体高三老师在思想上达成一致共识：在竞争日趋激烈的今天，

20__届高考不能有任何闪失;若再有闪失，且不谈发展，连生存恐怕

近几年社会对于三中的认识有失偏颇，在我们无法左右舆

论的时候，我们能做的就是改变我们自己。正是基于这种认识，本届

高三自始至终，我们一直有很强的忧患意识。年级工作一直抓得很紧，

从不敢有半点懈怠。学校领导班子带头承包班级，把工作做得细致入

微，和班组的老师一道研究本班学生，研究教学策略，

本届班主任也是任劳任怨，许多班主任从一进高三到高考结束，全身

心地投入到教育教学中去。特别是在一模以后的时间，从学校到年级、

从年级到老师，从老师到学生，处于学习情绪低落的阶段，这大大减

弱了斗志。我们认识到这一严重问题，一旦不能及时纠正，失去斗志，

那么高考必定失败。因此我们从班主任老师、任课教师、学生方面加

强心理指导。我们能改变的只有态度，只有我们行动起来，才能改变

现状。为了既做到指导学生又不耽误学生学习时间，大部分班主任晚

饭期间不回家，利用吃饭间期和学生交流，鼓劲，指导。班主任这种

破釜沉舟的敬业精神，感染了学生。全体任课教师更加认真，更加耐

心全力以赴工作，教育学生从心理上增加斗志，从行动上增加科学性。

所以学习情绪失落这一消极现象在很短的时间内得到控制，总体说来

全体学生在思想上、行动上没有丝毫松懈，正常而紧张的学习生活规

律没有被打乱，高考的成绩也就有了保证。

本届高三进行了九次大型考试，上学期四次，下学期五次，实在说，

每一次考试的结果都不容乐观。横向比较差距很大，与其他兄弟学校

相比差距很大;再以本校的补习生和应届生相比，尽管越往后来，应

届和补习差距一直在缩小，但每次考试的差距还是很明显的。我们一

每每我们感到很沮丧甚至绝望的时候，张校长总是

适时地召开班主任会议，冷静地分析成绩和不足，既鞭策又鼓励，使

我们在困难的时候看到希望。也正是张校长的这些鼓励，使我们在经

历一次次挫折之后，不气馁，不动摇，坚持既定的复习方针，从而笑

到最后。

总之，当一个人、一个团队有了忧患意识，而又不失旺盛斗志，不断

思进取、想办法、出主意，为下一步的发展出谋划策，不为失败找理

由，只为成功想办法就会有希望。

二、统筹规划、科学备考、狠抓落实，是夺取高考胜利的必由之路

1、及早制订复习备考计划

早在高二时，年级就召开各教研组、备课组长会议，明确了各备课组

各阶段的进度，着手制订高三的三轮备考计划。在张校长的亲自督促

和过问之下，大部分备课组基本上是按事先的计划如期完成复习任务。

考虑到高三时间短，任务重，本届高三从高二下学期的4、5月份就

开始了一轮的复习，整体复习计划分三轮实施。第一轮复习，高二两

个月到高三上学期的元旦期间。这一轮复习的方针是“立足课本，吃

透教材，夯实基础”，按照“低坡度、小步伐、快节奏”的原则展开

实施。第二轮复习从元旦期间到四月下旬，这一轮复习的具体方针是

“突出重点，突出学科内综合，以专题为载体，以能力为目标”，帮

助学生进一步构建主干知识结构，结合考纲进一步落实课本重点知识，

以期达到“巩固、完善、综合、提高”的效果。第三轮复习，五月一

个月，这一轮复习的重点放在培养综合能力和应试能力上，这一阶段

练。

2、抓好两个群体——班主任和备课组长

在年级教学管理中，抓