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第15课时Unit7
[八年级下册];第15课时Unit7
[八年级下册];类别;类别;短语
归纳;短语
归纳;短语
归纳;句型
再现;句型
再现;句型
再现;语法结构;词汇点睛;
;
;[拓展](1)medicaladj.医疗的;医学的;医药的;内科的
Mysisterstudiesatamedicalcollege.
我姐姐在一所医学院上学。
Medicalresearchmayfindacureforcancer.
医学研究可能会找到医治癌症的方法。
(2)pilln.药丸,药片(为可数名词)
Sometimesshehastotakesleepingpills.
她偶尔不得不吃安眠药。;●3developvi.vt.开展;加强
ModernmusicwasfirstdevelopedinItaly.
现代音乐最初是在意大利开展起来的。
Scientistsaredevelopingnewdrugstotreatcancer.
科学家们正在研制治疗癌症的新药。
Hehasdevelopedintoanexperiencedleader.
他已经成为了一位有经验的领导。
[拓展]developmentn.开展,进展,开发
developingadj.开展中的developedadj.兴旺的;●4handout分发,发出
[点拨]handout为“动词+副词”短语结构,当其宾语是名词时,放在out前后皆可;当宾语为代词时,只能放在out之前。
Theteacherhandedtheexercisebooksouttothestudents.老师将作业本分发给了学生。
Herearethebooks.Pleasehandthemout.
书在这儿,请把它们分发出去。
[拓展]handin上交;●1…mostlyinpoorareas,andabout80percentofthesecasescanbepreventedorcured.……其中大局部在贫困地区,并且80%左右的这些病例可以被预防或治愈。
[点拨](1)mostly是副词,意为“主要地,大局部地”。
Thestudentsinourclassaremostlyfromthecountryside.我们班的学生大局部来自农村。;(2)percent=percent,其中per为介词,意为“每”。percentof…意为“百分之……”,该短语在句中作主语时,谓语动词的单复数由of后面的名词来决定。
95percentofmystudentshavepassedtheexamination.我教的学生有95%通过了这次考试。
90percentoftheinformationcomesfromtheInternet.90%的信息来源于网络。;●2Improudtohelppeopleseeagainandimprovetheirlives.能帮助人们重见光明并且改善他们的生活,我感到很自豪。
[点拨]proud是形容词,意为“自豪的,骄傲的”,作表语,后接of短语、动词不定式或that引导的??句。
Heistooproudtojoinourparty.
他太骄傲了,不屑参加我们的晚会。;Weareproudofourcountry.
我们为我们的国家而自豪。
Heisproudthathehassuchagreatmother.
他为自己有一个这样伟大的母亲而自豪。;[拓展]pride是名词,意为“骄傲”。take/havepridein=beproudof,意为“以……为骄傲;自豪”;theprideof…意为“是……的骄傲”。
Shetakesgreatprideinherchildrenssuccess.
她为自己的孩子们取得的成绩感到无比自豪。
Hewastheprideofthevillageafterwinningthechampionship.
他获得冠军之后成了全村的骄傲。;●3Butmoremoneyisneededtocarryonwithourwork.但是(我们)需要更多的钱来继续开展我们的工作。
[点拨]carryonwithsth意为“
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