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15．(15分)(2017，西宁中考改编)2016年青海省省直机关开展了“基层群众评议机关作风”活动，这一活动从广大党员干部的思想、作风、纪律、服务等方面寻找差距，查找问题，认真整改，以作风建设的新成效取信于民。活动以网上问卷等形式，欢迎广大人民群众提出意见和建议，以切实解决机关党员干部在党风党纪等方面存在的突出问题。
(1)你觉得这一活动有利于公民行使什么权利？(2分)
监督权(或答批评权、建议权也可)。
(2)公民可以通过哪些渠道行使这些权利？(3分)
①通过人大代表或直接向人大常委会反映。②用书信、电话等形式，向有关部门举报或反映。③通过电视、广播、报纸等媒体进行监督。
(3)公民通过上述渠道行使权利应注意什么？(4分)
要在法律允许的范围内行使，行使权利时要实事求是，反映问题必须出示证据；投诉举报不能捏造或歪曲事实进行诬告陷害，不能聚众闹事。
(4)宪法规定公民的基本权利有哪些？(6分)
①我国公民享有广泛的政治权利和自由，公民的政治权利和自由包括选举权和被选举权、政治自由和监督权等。②人身自由权利，包括：人身自由不受侵犯，人格尊严不受侵犯，住宅不受侵犯，通信自由和通信秘密受法律保护。③享有广泛的社会经济与文化教育权利。社会经济权利，主要有财产权、劳动权、物质帮助权；文化教育权利，主要有受教育权、文化权利。④我国公民还享有平等权、宗教信仰自由等权利，妇女、儿童和残疾人等特定人群受宪法和法律特殊保障的权利。
16．(15分)网络红人秦志晖(网名“秦火火”)诽谤、寻衅滋事一案，在北京市朝阳区人民法院依法作出一审判决：以诽谤罪判处秦志晖有期徒刑2年，以寻衅滋事罪判处有期徒行1年6个月，决定执行有期徒行3年。他是自“两高”出台相关司法解释以来，首个获罪的网络造谣者。
(1)秦志晖为什么会被判处有期徒刑？(5分)
秦志晖没有正确行使自己的权利，他的行为已经损害了国家的、社会的和他人的合法权益，造成了严重的社会危害性，触犯了刑法，所以要受到刑罚处罚。
(2)这则案例给我们什么警示？(5分)
要学会正确行使权利。公民在行使权利时，要尊重他人的权利；不得损害国家的、社会的和集体的利益；要在法律允许的范围内行使权利；要以合法方式行使权利。
(3)公民权利受到损害时，我们应如何维权？(5分)
公民权利如果受到损害，要懂得依照法定程序维护权利。维护权利的方式包括协商、调解、仲裁和诉讼等。
17．(12分)【情境探究学以致用】
情境一班里新转学来一位维吾尔族同学，经常受到同学们学习和生活中的关爱和帮助。
(1)你应当：和同学们一起关爱他(她)。(1分)
(2)理由：维护民族团结是每个公民应尽的义务。(3分)
情境二周末，雯雯和同学爬山，看到两名外国人躲在树林里，对附近某军用机场拍照。此时……
(3)雯雯的正确做法：立即制止；向有关部门报告等。(1分)
(4)理由：维护国家安全、荣誉和利益是每个公民的基本义务。(3分)
情境三兵兵的老爸对中奖后彩票中心要抽20%的金额作为税收的做法心生不满……
(5)兵兵的正确做法：劝说老爸了解税收知识，遵照规定执行。(1分)
(6)理由：税收是国家财政收入的主要来源，依法纳税是公民的一项基本义务。(3分)
18．(16分)在“12·4”全国法制宣传日到来之际，某校八年级(1)班决定开展以“正确行使公民权利，自觉履行公民义务”为主题的系列教育活动，现在请你参与并完成下列活动。
活动一演讲与思考
该班一位同学在此次演讲活动中说：“……纷繁的世界，多彩的生活，我们拥有一个共同的名字——公民。在社会生活大舞台中每个公民都扮演着各种角色，如子女、家长、教师、学生等。亲爱的同学们，你们知道吗？每当我们扮演这些角色的时候，都享有宪法和法律赋予的权利，同时也必须履行相应的义务，只有这样才能扮演好这些角色……
④如果小明停止侵害、主动道歉并消除影响，会原谅他。
(3)小明应该怎么做？(3分)
应该停止侵害、赔礼道歉、消除影响、赔偿损失；接受处分并积极改正错误。
18．如右图，阅读漫画，回答问题。
(1)漫画中右边人物的行为违背了我国公民的哪些基本义务？(3分)
①维护祖国的安全、荣誉和利益。②保守国家秘密。
(2)若发现类似的“交易”行为，你该怎么做？请说明理由。(5分)
向国家有关部门举报。理由：公民有维护祖国的安全、荣誉和利益的义务；树立国家安全意识，关心、维护国家安全是每个公民应尽的义务，也是我们爱护祖国的表现；监督权、检举举报是法律赋予公民的权利；有利于促进国家工作人员遵守法律制度，依法行政。
(3)在今后的人生旅途中，我们应如何忠实地履行义务？(5分)
①我们要增强义务观念，自觉履行法定义务。②坚持权利和义务相统一的原则，不但要忠实地履行法定义务，还要自觉自愿地承担对他人对社会的
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