【要点解读】语文园地词句段运用（二）公开课.ppt

难点探究把情节说具体仿照下面的例子，把牛郎织女初次见面的情节说得更具体。难点探究思考自读《狼和小羊》，说说两段文字有什么异同点。一只狼看见小羊在河边饮水，想找借口把他吃掉。狼指责小羊把水弄脏了，小羊说自己在下游，不可能弄脏上游的水。狼来到小溪边，看见小羊在那儿喝水。狼非常想吃小羊，就故意找碴儿，说：“你把我喝的水弄脏了！你安的什么心？”难点探究思考自读《狼和小羊》，说说两段文字有什么异同点。小羊吃了一惊，温和地说：“我怎么会把您喝的水弄脏呢？您站在上游，水是从您那儿流到我这儿来的，不是从我这儿流到您那儿去的。”狼来到小溪边，看见小羊在那儿喝水。狼非常想吃小羊，就故意找碴儿……难点探究思考比较两个段落，总结把简略的地方说具体的方法。一只狼看见小羊在河边饮水，想找借口把他吃掉。改用口语化的用词。难点探究思考狼怒气冲冲地说：“就算这样吧，你也还是个坏家伙！我听说，去年你在背地里说我的坏话！”可怜的小羊喊道：“啊，亲爱的狼先生，那是不可能的，去年我还没有出生啊！”狼不想再争辩了，龇着牙，逼近小羊，大声嚷道：“你这个坏蛋！说我坏话的不是你，就是你爸爸，反正都一样。”说着就往小羊身上扑去，吃掉了小羊。动作和心理活动；想象；具体地叙述出来。比较两个段落，总结把简略的地方说具体的方法。难点探究读牛郎织女第一次见面的段落，先试着提出问题，再想一想怎样把问题回答得更具体些。（1）初次见面，牛郎眼中的织女衣着、长相是怎样的？（2）姑娘一边梳头一边跟牛郎谈话，他们会说些什么？（3）牛郎是如何“把自己的情形一五一十地说了”的？他会告诉织女哪些事情？难点探究（4）织女“听得出了神”具体有哪些表现？她心里又会想什么？会怎么说呢？（5）织女同情牛郎什么地方？又爱惜他什么？她心里又会想什么？会怎么说呢？难点探究示例示例：“你是谁？你为什么藏起我的衣服？”织女问牛郎。牛郎连连向织女道歉。他说：“是老牛告诉我的。”于是，牛郎把老牛叫他藏衣服的经过告诉了织女。织女听完，知道是金牛星泄露了天机。难点探究示例她告诉牛郎：“人人都说天上好，天上有什么好呢？没有自由，又看不见什么。我非常向往人间的生活。”牛郎一听，激动地说：“我们做夫妻吧，一起过幸福的日子……”织女想了想，点头答应了。再见*******改用口语化的用词。**增加狼的动作和心理活动；想象人物对话时的样子和说话内容；把比较概括的词语表达的意思具体地叙述出来。****************改用口语化的用词。**增加狼的动作和心理活动；想象人物对话时的样子和说话内容；把比较概括的词语表达的意思具体地叙述出来。*********