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亲子关系、同伴关系与寄宿制初中生心理韧性的关系研究

摘要：本研究以亲密度量表，同伴关系量表和青少年心理韧性量表为测量工具，以广西贺州市实验中学624名寄宿初中生为研究对象进行问卷调查，运用spss进行数据录入和处理，探讨亲子关系、同伴关系与寄宿制初中心理韧性的关系。通过对总体及各个维度的分析得出结果发现：1.初中寄宿制学生的亲子关系对寄宿制初中生的心理韧性有显著的预测作用：即寄宿制初中生亲子关系与其心理韧性存在显著的正向关联。2.寄宿制初中生的同伴关系和心理韧性呈显著正相关[1]。3.初中寄宿制学生的同伴关系在亲子关系和心理韧性之间发挥显著的中介作用。

关键词：寄宿制；亲子关系；同伴关