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八年级数学题解与练习题(二)

【编号】ZSWD2023B0115

1.例题:把下列一元二次方程化成一般式,并写出方程中的各项与各项的系数.

(1)2x(x-1)=3x-4;

解:(1)去括号,得2x²-2x=3x-4.

移项、化简,得2x²-5x+4=0.

可知,方程中的二次项是2x²,二次项的系数是2;一次项是-5x,一次项的系数是-5;

常数项是4.

(2)去括号,得

移项、化简,得

可知,方程中的二次项是二次项的系数是一次项是y,一次项的系

数是

2.例题:判断2、5、-4是不是一元二次方程x²+x=8-x的根.

解:把x=2分别代入方程x²+x=8-x的左边和右边,得

左边的值为2²+2=6;

右边的值为8-2=6.

因为方程左右两边的值相等,所以x=2是这个一元二次方程的根.

把x=5分别代入方程x²+x=8-x的左边和右边,得

左边的值为5²+5=30;

右边的值为8-5=3.

3.在下列方程中,哪些方程有一个根为0?哪些方程有一个根为1?哪些方程有一个根为-

1?

(1)2x²+x=0;(2)5x²-4x=0;

(3)3x²+2x-5=0;(4)x²-7x+6=0;

(5)x²+5x+4=0;(6)2x²-3x-5=0.

4.判断下列方程哪些是一元二次方程:

(1)x²-16=0;(2)3y²-4y=0;

(5)(x+1)(x+4)=x(x-2);(6)(x+3)(x-3)+4=0.

5.将下列一元二次方程化为一般式,并分别指出它们的二次项系数、一次项系数和常数项:

1

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(3)2x(x-1)=3(x+5)-4;(4)5x²-mx+n=0(m、n是已知数).

6.当m为何值时,关于x的方程mx²-3x=x²-mx+2是一元二次方程?

7.已知关于x的一元二次方程(m-2)x²+3x+m-4=0有一个根是0,求m的值.

8.例题:用开平方法解下列方程:

(1)9x²-4=0;

(2)2x²+5=0.

解:

(1)移项,得9x²=4.

两边同除以9,得

利用开平方法,得

所以,原方程的根是

9.例题:解方程:-7x²+21=0.

解:

移项,得-7x²=-21.

两边同除以-7,得

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