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;目录;目录;01;;;02;阅读兴趣的定义;;;03;;;阅读资源不足;04;;学校应该加强图书馆的建设，提供丰富的馆藏资源和舒适的阅读环境，同时鼓励学生积极利用图书馆资源进行课外阅读。;;05;;;;06;不同年级和性别在阅读兴趣与学业成绩关系上的差异：研究发现，不同年级和性别在阅读兴趣与学业成绩关系上存在一定差异。一般来说，高年级学生相比低年级学生更能够意识到阅读的重要性，阅读兴趣对学业成绩的影响也更为显著。此外，女生的阅读兴趣普遍高于男生，且阅读兴趣对女生学业成绩的影响也更为显著。;;感谢观看
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