2025届高考数学精准突破复习计数原理.docx

2025届高考数学精准突破复习

计数原理

一．分类加法计数原理与分步乘法计数原理

【知识梳理】

1、一般地，有如下分类加法计数原理：完成一件事有两类不同方案，在第1类方案中有种不同的方法，在第2类方案中有种不同的方法，那么完成这件事共有种不同的方法．

2、一般地，有如下分步乘法计数原理：完成一件事有两类不同方案，在第1类方案中有种不同的方法，在第2类方案中有种不同的方法，那么完成这件事共有种不同的方法．

3、一般地，我们有：元集合A＝{，，…，}的不同子集有个．

【针对性训练】

1．从地到地要经过地，已知从地到地有三条路，从地到地有四条路，则从地到地不同的走法种数是

A．7 B．9 C．12 D．16

2．给一些书编号，准备用3个字符，其中首字符用，，后两个字符用，，（允许重复），则不同编号的书共有

A．8本 B．9本 C．12本 D．18本

3．在如图1所示的电路中，只合上一个开关可以接通电路，有种不同的方法；在如图2所示的电路中，合上两个开关可以接通电路，有种不同的方法．

4．有不同的语文书9本，不同的数学书7本，不同的英语书5本，从中选出不属于同一学科的书2本，则不同的选法有种．

A．21 B．315 C．143 D．153

5．（多选）下列说法中正确的有

A．4名同学选报跑步、跳高、跳远三个项目，每人报一项，共有种报名方法

B．4名同学选报跑步、跳高、跳远三个项目，每人报一项，共有种报名方法

C．4名同学争夺跑步、跳高、跳远三项冠军（每项冠军只允许一人获得），共有种可能结果

D．4名同学争夺跑步、跳高、跳远三项冠军（每项冠军只允许一人获得），共有种可能结果

6．如图所示，某地有南北街道5条，东西街道6条，一邮电员从该地东北角的邮局出发，送信到西南角的地，且经过地，要求所走的路程最短，共有多少种不同的走法？

7．立德幼儿园王老师和李老师给小朋友发水果．王老师的果篮有草莓，苹果，芒果3种水果．李老师的果篮里有苹果，樱桃，香蕉，猕猴桃4种水果．小华可以在两个老师的果篮里分别选一个水果．小华拿到两种不同的水果的情况有

A．6种 B．7种 C．11种 D．12种

8．某校教学大楼共有五层，每层均有两个楼梯，一学生由一层到五层的走法有

A．10种 B．种 C．种 D．种

9．用0，1，2，3，，9十个数字可组成多少个不同的．

（1）三位数？

（2）无重复数字的三位数？

（3）小于500且没有重复数字的自然数？

10．某电视台连续播放6个广告，其中有3个不同的商业广告、两个不同的宣传广告、一个公益广告，要求最后播放的不能是商业广告，且宣传广告与公益广告不能连续播放，两个宣传广告也不能连续播放，则有多少种不同的播放方式？

二．排列与组合

【知识梳理】

4、一般地，从个不同元素中取出（）个元素，并按照一定的顺序排成一列，叫做从个不同元素中取出个元素的一个排列．

5、我们把从个不同元素中取出（）个元素的所有不同排列的个数，叫做从个不同元素中取出个元素的排列数，用符号表示．

6、排列数公式：，其中，*，并且．特别地，我们把个不同元素全部取出的一个排列，叫做个元素的一个全排列．这时排列数公式中，即有．也就是说，将个不同的元素全部取出的排列数，等于正整数1到的连乘积．正整数1到的连乘积，叫做的阶乘，用表示．于是，个元素的全排列数公式可以写成．另外，我们规定，．

7、排列数公式还可以写成，它还有另一个变形．

8、一般地，从个不同元素中取出（）个元素作为一组，叫做从个不同元素中取出个元素的一个组合．

9、从个不同元素中取出（）个元素的所有不同组合的个数，叫做从个不同元素中取出个元素的组合数，用符号表示．

10、根据分步乘法计数原理，有

．

因此，组合数公式：，这里，*，并且．

11、因为，所以上面的组合数公式可以写成．另外，我们规定．

12、常见排列组合变形公式：

（1）；（2）；

（3）（4）．

【针对性训练】

11．从甲、乙、丙三人中选出两人并站成一排的所有站法为

A．甲乙，乙甲，甲丙，丙甲

B．甲乙丙，乙丙甲

C．甲乙，甲丙，乙丙，乙甲，丙甲，丙乙

D．甲乙，甲丙，乙丙

12．下列问题中，是排列问题的为

A．从甲、乙、丙三名同学中选出两名分别参加数学、物理兴趣小组

B．从甲、乙、丙三名同学中选出两人参加一项活动

C．从，，，中选出3个字母

D．从1，2，3，4，5这五个数字中取出2个数字组成一个两位数

13．下列各式中等于！的是

A． B． C． D．

14．从5人中选派2人去参加某个会议，则不同的选派方法的种数为

A．9 B．10 C．20 D．25

15．计算的值是

A．72 B．102 C．5070 D．5