家长学校教学计划.pdf

6篇）

教学计划主要是学科的计划，或只是学科表。随着社会经济和科

学技术的新发展，教育结构不断发生变革，现代教育和教学理论主张

对教学计划的结构实行改革。以下是店铺整理的家长学校教学计划

（精选6篇），欢迎阅读参考。

家长学校教学计划篇1

一、指导思想：

为了更好地推进“素质教育家校行”工程，确保我校家庭教育工

作的顺利开展，不断提高家长课程的教学质量，积极构建家庭、学校、

社会一体化的教育体系，全面推进素质教育，依靠全体教师的努力及

全体家长的支持，努力创建和谐校园。使“家长学校”成为学校和家

庭沟通的桥梁和纽带，成为家长交流和学习的课堂，成为家长成长的

平台。

二、工作目标：

1、进一步完善家长学校制度，家长学校工作要抓落实，方法、手

段要有更新。

2、通过家长学校向广大家长宣传党和国家教育方针，政策和法规，

帮助家长树立正确的家庭教育观念。

3、系统讲授不同年龄学生心理发展特点规律，帮助家长掌握科学

的教育和技能。

4、使家庭、学校、社会协调配合，以科学发展观，共同促进学生

身心健康发展。

5、新世纪面对新形势探讨家庭教育新思路、好方法。

6、充分发挥优秀家长的示范、辐射作用，积极培养家长的先进典

型。

7、创新家长学校工作，加强培养学生创新精神、实践能力，突出

活动特色，更重活动实效。

三、主要工作内容与措施：

（一）加强领导，认真组织

1、家长学校工作由分管德育校长负责，政教处处具体负责实施，

各年级由年级主任具体负责，确保家长学校工作正常、有序开展。

2、充分发挥家长委员会的作用，让他们积极参与学校的教育与改

革。对学校工作、家长学校工作进行监督、评估。

3、每班推举1名家长参加校级家长委员会，定期举行活动，参与

学校的教育与管理。

4、加强自身学习，掌握家庭教育及办好家长学校的理论。

（二）统一认识，精心指导

现在的家庭普遍都是子女少，家长身上所反映出的——“过分溺

爱，过分放纵，过度教育，过度期望”的“四过”现象十分严重，给

学校教育带来了困难。每位教师都要意识到确实有必要对家长的家庭

教育给予指导，使家长形成正确的教育思想，学会科学的育人方法。

（三）落实计划，按时授课

每学期开学初，学校都要把家长学校工作列入学校工作计划，加

强计划性，减少盲目性。第一、全面性。每个年级每个班都要定期召

开家长会。第二、代表性。针对学生在学习过程中反映出的现象，学

校及时与家长进行沟通，组织家长学校的授课活动。第三、全员性。

我们学校家长学校的授课人员不局限于学校的中层领导，更有广大的

教研组长、一线教师、班主任和教育成功的家长，因为他们与学生家

长的关系更密切，更贴近家长的内心。同时，我们还将请教师外出学

习好的家校工作，用于指导实践活动。有时，学校还将请一些特殊行

业的校外辅导员为学生和家长进行教育与宣传。

四、抓常规管理，切实提高家长学校的办学质量

1、继续抓各项制度的落实。做好家长学校的常规工作，健全家长

学校档案、奖励、考核、教学等各项制度

2、丰富授课内容及活动形式，加强授课内容的针对性。为使家长

学校的授课增强吸引力和实效性。

3、保证“家长学校”的学员的参与率。每次上课前一周以内，由

出勤率，并加强签到制度。为进一步推进家校联系，开家长会时，学

校还将下发调查问卷，来了解家长对学校教育的评价与建议。

4、落实“家长学校”的上课时间。第一学期家长学校参与两次，

每次上课时间半天。每次课后，安排班主任、任课老师与家长见面，

交流教育子女的信息，使学校教育与家庭教育同步协调。

5、充分利用学校网站，将家长学校的学习内容及视频发入网站中，

供家长学习交流。

五、改革家长学校办学形式，提高教育的针对性。

在现实生活中，家长们总希望自己孩子品学兼优，希望孩子出色、

成才。这些想法正好与学校工作目标相一致。但在实际教育过程中，

一部分家长对子女的教育始终不能与学校工作协调一致，他们往往重

视考分，轻视学生的优良品德的培养。也有一部分老师对学生个性特

点及家庭教育情况不够了解导致教育效果不理想。加上绝大多数家庭

是独生子女，很多家长都“望子成龙”、“望女成凤”，但又不懂得

如何