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一年级上道德与法治教学计划

教师教学计划

二零一六年下学期

学科名称道德与法治

授课年级（班级）一年级

教研组长意见

签字 日期

教导主任意见

签字日期

校长意见

一年级上道德与法治教学计划全文共1页，当前为第1页。签字 日期

一年级上道德与法治教学计划全文共1页，当前为第1页。

教学计划

1、所接班级上期期考情况统计

班级

人数

人平

市/县人平

及格率

市/县及格率

备注

合计

基本情况分析

小学生活和幼儿园生活是大不一样的，对于刚上学的一年级新生来说，面对新环境，新同学、新老师，新的学习方式……他们会有很多的不适合，甚至不知道该做些什么。不过这些都需要学生尽快去适合，否则很容易给新生的学习和生活带来一定的困难，严重的还会使学生产生厌学、惧学等不良情绪而影响学生的身心健康和长远发展。这就要老师有耐心和信心协助他们克服自身的局限，使他们能尽快地融入到新的集体生活中来。并以自豪、愉悦的心情面对新的变化。那么老师要做到时刻注重学生的行为习惯，有针对性地对学生实行教育。协助学生顺利地实现由幼儿向小学生的角色转换，使学生能够在学校里情绪安定、心情愉快，并更快地适合小学生活。

2、本学期教学目标（教育目标、水平培养目标和知识传授目标）

一年级上道德与法治教学计划全文共2页，当前为第2页。第一单元：

一年级上道德与法治教学计划全文共2页，当前为第2页。

1、感受学校环境的美好、体验集体生活的愉快，并乐于与新同学、新老师交往。

2、了解并遵守交往和活动中的规则和纪律，初步形成讲文明、懂礼貌、守纪律的良好习惯。

3、了解学校的基本设施和环境，逐步熟悉新学校的学习和生活。

第二单元：

1、珍惜自己的生命，形成初步的自我保护意识和安全意识。形成积极向上的学习态度。

2、初步养成按时作息，做事用心的习惯。初步养成自觉遵守交通规则的习惯。初步养成基本的文明行为，遵守纪律。

3、知道上学不迟到，应该提前做好上学的准备，学会自己的事情自己做。知道在上学，放学的路上要注意安全，不做危险的事情，遇到危险会自救。理解常见的交通标志，自觉遵守交通规则。知道作为学生在学校里应遵守的纪律。

第三单元：

1、熟悉家庭中的主要成员，学会向他人介绍自己的家庭。能体验到长辈的关爱，体会到家庭生活的幸福。

2、关心家庭中的每个成员，能主动为他们着想。能用自己的方式说出对长辈的爱，用行动表达对长辈的爱。

3、了解家庭中的主要成员，知道他们是干什么的。能从自己的成长与变化中感受到家人的爱。知道自己是家庭中的一员，初步理解到自身的责任。学会用自己的方式孝敬长辈，关心家人

第四单元：

1、通过了解祖国各地和家乡冬天的迷人景色，养成亲近自然、热爱自然的情感，感受自然的美。在创造性的观察体验活动中，产生观察自然、探索自然的兴趣。喜爱并积极参加过新年这样的庆祝活动，体会节日的热烈气氛和美好快乐的心情。

2、初步养成健康生活必需的良好的卫生习惯和生活习惯。养成新生长辈、礼貌待人等良好习惯。

3、在主动参与和亲自动手活动中，增强想象力、创造力和动手制作的水平。增强自我保健意识和安全防护的水平。了解相关冬天的科学知识，尝试科学小实验和小制作，在探索问题的过程中获得体验。

一年级上道德与法治教学计划全文共3页，当前为第3页。

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3、教材分析（要求分析教材听重点、难点以及教材内容的前后联系）

教材第一单元我是小学生啦：通过一系列生动活泼的活动，协助新生形成对入学的准确理解和态度，缓解新生中普遍存有的“入学不适合”现象。逐步适合并喜欢小学生活，为入小学学习创设一个良好的开端，以愉快、积极的态度迎接新生活。

第二单元校园生活真快乐：本着以生为本的原则，时刻注重学生的行为习惯，有针对性地对学生实行教育。从学生实际情况出发，本单元以“上学的一天”为主线，按照上学路上→学校生活→放学的线索展开，旨在配合小学的入学教育，协助学生顺利地实现由幼儿向小学生的角色转换，使学生能够在学校里情绪安定、心情愉快，并更快地适合小学生活。

第三单元家中的安全与健康：“家”是儿童成长的重要场所，儿童对“家”有着很深的情感依恋。要培养儿童健康、积极的生活态度和良好的生活习惯，使其获得基本的健康意识和生存水平，从儿