【要点解读】口语交际：走进他们的童年岁月模拟练习.ppt

要点解读同学们，你们想了解老师的童年是怎样的吗？今天老师给大家提供一次了解老师童年生活的机会。下面开展小组合作，按照上节课学过的方法开始拟定问题清单吧。要点解读1.小组讨论合作，拟定问题清单。模拟练习（1）要向老师提哪方面的问题？（2）是围绕一个话题展开提问，还是要从不同方面提问？（3）怎样提问才能获取有价值的信息？2.提问并记录。模拟练习每组选一个代表向老师提问。注意提示提问者要边听边记录。要点解读3.全班交流提问记录。模拟练习你觉得他的记录内容清楚、完整吗？你觉得记录的时候都要记哪些内容？记录对方回答中的关键信息。内容比较多时，只记关键词。要点解读4.进一步交流。模拟练习通过刚才几位同学的提问过程，你都了解了老师童年生活的哪些情况？他们是按什么顺序提问的？听了他们的提问，你有什么感受？有序进行、层层深入，适当追问。要点解读5.展开评价。模拟练习提问的同学在哪些地方表现比较好？还有哪些地方值得改进？要有礼貌，要认真、耐心适当的时候进行追问记录的内容自己可以看懂要点解读总结我们总结回顾口语交际的方法。1.小组拟定问题清单。2.提问并记录。3.全班交流。5.评议。要点解读4.进一步交流。再见