高校意识形态培训课件.pptxVIP

高校意识形态培训课件REPORTING2023WORKSUMMARY

目录CATALOGUE意识形态概述高校意识形态现状及挑战高校意识形态培训内容与方法高校意识形态工作实践探索高校意识形态工作队伍建设高校意识形态工作创新与发展

PART01意识形态概述

它反映了一定社会集团、阶级的利益和诉求，体现了人们对社会存在和社会意识的根本看法和态度。意识形态具有鲜明的阶级性、时代性和民族性，是一定社会经济基础的反映并为该经济基础服务。意识形态是一种对事物的理解、认知，是人们在社会实践中形成的思想、观念、情感、价值等精神因素的总和。意识形态的定义与内涵

意识形态工作是党的一项极端重要的工作，关乎旗帜、关乎道路、关乎国家政治安全。意识形态领域的斗争和较量是长期的、复杂的，加强意识形态工作对于巩固党的执政地位、维护国家长治久安具有重要意义。意识形态工作对于凝聚社会共识、推动经济社会发展具有重要作用，是加强国家治理体系和治理能力现代化的重要保障。意识形态的重要性

意识形态的历史与发展意识形态的起源可以追溯到古代哲学和政治思想，如柏拉图的理念论、亚里士多德的德性论等。在近代，随着资本主义的兴起和工人阶级的壮大，意识形态逐渐成为政治斗争和思想解放的重要武器。在当代，随着全球化的深入发展和信息技术的广泛应用，意识形态领域的斗争和较量更加激烈和复杂，呈现出多元化、网络化的新特点。

PART02高校意识形态现状及挑战

03意识形态领域斗争复杂高校成为各种思想文化交流交融交锋的重要场所，意识形态领域斗争更加复杂。01多元化思想并存随着全球化、信息化的发展，高校师生接触到的信息日益丰富，思想意识呈现多元化趋势。02主流意识形态认同度下降部分师生对主流意识形态的认同度降低，存在信仰缺失、价值观扭曲等问题。高校意识形态现状分析

网络舆论的负面影响网络舆论的复杂性和难以控制性对高校师生的思想意识产生了负面影响。思想政治教育实效性不强部分高校思想政治教育工作存在形式化、表面化等问题，实效性不强。西方敌对势力的渗透西方敌对势力利用各种手段对高校进行意识形态渗透，企图颠覆我国主流意识形态。高校意识形态面临的挑战

维护国家安全和文化自主发展的需要01加强高校意识形态建设是维护国家安全和文化自主发展的重要保障。培养社会主义建设者和接班人的需要02高校作为培养社会主义建设者和接班人的重要阵地，必须加强意识形态建设，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。促进高校和谐稳定发展的需要03加强高校意识形态建设有利于促进校园和谐稳定，为高校改革发展提供有力保障。高校意识形态建设的必要性

PART03高校意识形态培训内容与方法

深入讲解马克思主义基本原理、立场观点和方法论，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。马克思主义理论教育社会主义核心价值观培育党的路线方针政策宣传意识形态领域形势分析阐释社会主义核心价值观的深刻内涵和实践要求，强化学生的价值认同和自觉践行。系统介绍党的路线方针政策，增强学生的政治认同感和思想自觉性。分析当前意识形态领域的复杂形势和面临的挑战，提高学生的政治敏感性和鉴别力。培训内容设计

理论讲授法案例分析法实践锻炼法网络教育法培训方法探讨通过专家讲座、教师授课等方式，系统传授意识形态领域相关理论知识。组织学生参加社会实践、志愿服务等活动，让学生在实践中感受、领悟意识形态领域相关理论。结合典型案例，引导学生分析、讨论，加深对意识形态领域相关问题的认识和理解。利用网络平台和资源，开展在线学习、交流互动等活动，拓展意识形态培训的时空范围。

通过问卷调查、座谈会等方式收集学生反馈意见，对培训效果进行评估分析。培训效果评估针对评估中发现的问题和不足，进行深入分析和诊断，提出改进措施和建议。问题诊断与改进总结培训过程中的成功经验和做法，进行分享和交流，促进培训质量的不断提升。经验总结与分享对参加过培训的学生进行跟踪调查，了解他们思想动态和行为表现，及时反馈给相关部门和人员，为后续工作提供参考。持续跟踪与反馈培训效果评估与改进

PART04高校意识形态工作实践探索

通过校园文化活动、宣传栏、标语等多种形式，积极宣传和弘扬社会主义核心价值观，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。弘扬社会主义核心价值观加强校园精神文化建设，培育积极向上的校园风气，营造健康、和谐的校园文化氛围。培育校园精神文化加强校园网络文化建设，引导学生正确使用网络，增强网络素养和自律意识，防范和抵制网络不良信息的侵害。加强网络文化建设校园文化建设中的意识形态工作

在课堂教学中，始终坚持马克思主义指导地位，贯彻党的教育方针，确保教学内容的政治正确性。坚持正确的政治方向通过课堂讲授、讨论、案例分析等方式，引导学生深入理解社会主义核心价值观，增强对中国特色社会主义的认同感和自豪感。强化思想引领加