中班美术课件《冬天里的树》.pptx

中班美术课件《冬天里的树》

汇报人：

2024-01-20

目录

课程介绍与目标

冬天里的树观察与欣赏

绘画技巧指导与示范

幼儿创作实践与辅导

作品展示交流与评价

课程总结与延伸拓展

课程介绍与目标

本课程以冬天里的树为主题，通过美术创作帮助幼儿感受冬季树木的独特美感，培养他们的观察力和创造力。

课件背景

通过本课程的学习，使幼儿能够了解冬季树木的特点，掌握基本的绘画技巧，培养对大自然的热爱和审美情趣。

教学目的

了解冬季树木的形态、色彩等基本特征。

知识目标

技能目标

情感目标

学习运用线条、色彩等表现手法，创作具有冬季特色的树木画作。

培养幼儿对大自然的热爱，激发他们探索和表现美的愿望。

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本课程适用于中班幼儿，即4-5岁年龄段的孩子。

建议本课程安排2个课时，每课时40分钟，共计80分钟。第一课时以讲解和示范为主，第二课时以幼儿自由创作为主。

课时安排

适用对象

冬天里的树观察与欣赏

树干笔直，树枝分叉，形成树冠。

树皮粗糙，有裂纹，呈现灰褐色或深褐色。

树枝上挂着枯黄的叶子或裸露的枝杈。

树叶在秋天时由绿变黄、变红或紫褐色，最终在冬天落下。

部分树种在冬季仍然保持绿色，如松树、柏树等。

落叶树的叶子在冬天全部掉光，只剩下光秃秃的树枝。

在雪后，树枝上挂着晶莹剔透的雪花，宛如一幅美丽的画卷。

冬天的树也是自然界中一道独特的风景线，它们静静地伫立在寒风中，等待着春天的到来。

冬天的树呈现出一种简洁、干练的美感，没有繁茂的树叶遮挡，更能凸显出树枝的线条美。

绘画技巧指导与示范

使用粗犷、有力的线条表现树干的粗壮和纹理，注意线条的疏密变化和顿挫感。

树干线条

运用细长、曲折的线条描绘树枝，表现出树枝的纤细和交错感。

树枝线条

采用弯曲、盘旋的线条表现树根的伸展和深入土壤的感觉。

树根线条

步骤一

画出树干的基本形状，注意树干的粗细变化和纹理表现。

步骤三

画出树根，注意树根的伸展和深入土壤的感觉，以及树根与树干的连接处要处理得当。

步骤四

上色，先使用暗色调表现树干的厚重感和沧桑感，再使用冷色调表现树枝的冷静和坚韧，最后使用暖色调表现树根的温暖和生命力。注意色彩的层次感和过渡要自然。

步骤二

添加树枝，注意树枝的交错和疏密变化，以及树枝与树干的连接处要自然过渡。

幼儿创作实践与辅导

组织幼儿到校园或公园观察冬天的树，引导幼儿注意树干、树枝和树叶的变化，以及冬天的树与其他季节的树的不同之处。

观察与感知

回到教室后，组织幼儿进行讨论，让他们分享自己的观察结果和感受，激发幼儿对创作主题的兴趣。

讨论与交流

教师可通过示范画或图片展示等方式，向幼儿展示不同形态、不同风格的冬天的树，引导幼儿了解树的基本结构和绘画技巧。

示范与启发

提供多样化材料

为幼儿提供多种绘画材料和纸张，如油画棒、水彩笔、水粉颜料、素描纸等，让幼儿自由选择，以表现自己的创作意图。

尊重幼儿个性

鼓励幼儿根据自己的观察和感受进行创作，不拘泥于教师的示范或固定的绘画模式。

鼓励尝试与创新

鼓励幼儿尝试不同的绘画技巧和表现方式，如用线条表现树枝的交错、用点表现树叶的飘落等，激发幼儿的创造力和想象力。

观察与记录

01

教师在幼儿创作过程中进行巡回观察，记录每个幼儿的创作特点和问题，为后续指导提供依据。

针对性指导

02

根据观察记录，教师对幼儿进行有针对性的指导，帮助幼儿解决绘画技巧、色彩搭配等方面的问题。

鼓励与肯定

03

在指导过程中，教师要给予幼儿充分的鼓励和肯定，增强幼儿的自信心和创作动力。同时，也要引导幼儿相互欣赏、相互学习，促进幼儿之间的交流与合作。

作品展示交流与评价

将孩子们的作品悬挂在教室或走廊的墙壁上，打造一片“冬天里的树林”画廊，让每个人都能欣赏到彼此的作品。

画廊式展示

利用投影仪或大屏幕，将孩子们的作品以幻灯片的形式展示出来，可以配以音乐和动画效果，增加观赏性。

投影展示

鼓励孩子们将自己的作品制作成立体的手工艺品，比如用树枝、棉花等材料制作冬天的树，然后放在教室的角落或窗台上进行展示。

立体展示

作品分享

邀请每个孩子上台介绍自己的作品，分享创作灵感和过程，以及自己在创作过程中的心得体会。

制定具体的评价标准，包括创意、构图、色彩、技巧等方面，让孩子们明确知道作品评价的依据和标准。

评价标准

由教师对每个孩子的作品进行评价，肯定其优点和亮点，指出需要改进的地方，并提供具体的建议和指导。

教师评价

鼓励孩子们之间进行互评，让他们学会欣赏和评价他人的作品，同时也能从他人的评价中了解自己的不足之处。

同伴互评

邀请家长来教室参观孩子们的作品展示，并听取他们的意见和建议，以便更好地促进孩子们的成长和进步。

家长反馈

课程总结与延伸拓展

家长可以带孩子到户外观察冬天的树，引导孩子注意树木的形状、颜色、纹理等特征，让孩子感受大自然的美。