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在校的学习情况。今天小编为大家带来的是关于家长会英语老师发言
稿的范文,希望对大家有所帮助!
【家长会英语老师发言稿】范文一
尊敬的各位家长:
晚上好!今天,我很荣幸地在这里,作为你们孩子的英语老师,和
你们共同探讨一下“怎样帮助孩子学好英语”,由于水平有限,不当
之处,敬请批评指正。
首先介绍一下教材,英语教材相衔接的,如果你以前的英语没有
学好,那相对来说,你现在学得比较累;同样地,如果你现在不学好英
语,那将来的英语学习也是不难想象的。因为现在小学英语,如果有
心的家长仔细看的话,会发现小学英语的词汇量与语法是无法想象的。
所以我们只有现在打好良好的基础,才不会导致英语越学越难在、越
学越差。学生们都是在三年级时同一起跑线上起跑的,经过1年多学
习,学生与学生之间已经拉开了差距。一些好的学生学习兴趣浓,学
习劲头足,课堂上积极思维,踊跃发言,课后及时巩固,形成了良性
循环的好势头。他们的学习习惯好,在听、说、读、写方面都能齐头
并进,我为他们感到欣慰。可也有一些学生,平时学习马虎,基础不
扎实,功亏一篑,导致他们现在课上听讲出现困难,用他们自己的话
说:“李老师上课,我听不懂。”听不懂,还不努力,书面作业拖拉
不交,口头作业根本不完成,如此一来,学习自然成了件头痛事,麻
烦事。其实,大部分的学生还是处于中间层次,老师所教的,所布置
的作业能够基本完成,但学习的效率又因人而异,存在着个体差别。
尽管他们平时不需要老师操太多的心,费太大的力,但是说起各方面
的表现,又总有一丝遗憾,我们总希望他们能够再上一个台阶。
怎样帮助孩子学好英语呢?我们老师自然是最直接的知识传授者,
有着不可推卸的责任。在此,我们只是真诚地呼吁我们的家长配合学
校,配合老师,靠我们共同的努力来帮助孩子学好英语。用一句时髦
重视良好的学习习惯的培养
(1)让孩子多听录音在少儿英语教学中,首先是加强听力训练和说
话训练,然后才是读写能力的培养。听说能力差,用英语进行交际的
能力差,为此,家长一定要配合学校来要求孩子,要创造条件让孩子
多听,多听纯正的录音,听几遍、听清楚了以后,跟着说。比如前年
的听力占35分,去年就已经占40分了。
(2)让孩子大声说英语家长要每天留出20分钟左右时间让孩子读
读英语,不管当天有无英语课。我们要鼓励孩子大声地朗读、对话、
问答,大声说,不害羞,这样有利于清楚地表达自己,也有利于他人
纠正自己的错误。
因此,请大家在家里督促孩子保质保量地完成英语作业,该读的
读、该说的说、该写的写、该记的记,及时巩固,养成良好的习惯。
父母亲的良好榜样起着很大作用。孩子一般还没有明确的学习目的,
这时,父母亲对学习的态度,特别是行为,会极大地影响孩子。千万
不能纵容自己的孩子第一次说:英语好难,我默不出来;就任由他去。
你让你的孩子知道:今天,你花大时间去养成好习惯,明天,你就可
以更好。今天,你偷懒了一会,你明天的作业就会更多。累积下来,
你就是欠债最多的人。
孩子是每个家庭的重心和希望,有一位家长说过:“要把培养孩
子当作自己的事业来做。”是啊,只要你多投入一点,相信你的孩子
会给予你更多的回报!
【家长会英语老师发言稿】范文二
尊敬的各位家长好!
我是五(3)班的英语老师,首先欢迎各位家长的到来。借此机会,
我想应该给各位家长谈一下孩子们在这一个学期学习英语的情况。开
学初,本班学生在英语学习中缺乏积极性,自觉性差,凡事都要不停
地反复的督促。布置的任务不能及时的完成。而五年级的英语教材相
较三、四年级,又有所变化,起初孩子们没有找好学习的切入点,所
以我们在座有些家长就反映孩子的英语成绩较之前有所下降。一学期
方面情况,做了以下一些工作:1、五年级英语在听、说、读、写方面
的要求更加重要,我们尽量在课堂上帮助学生掌握知识,开展活动,
让他们在不知不觉中张口说英语。比如我们班庄园,王辉,钱勇,曹
旭成,王声康,许雅文等同学,每节课的知识和作业都能当堂掌握和
完成。2、兴趣是最好的老师。英语课中多是一些情景对话,我们常常
设置一个情境,让学生进入其中,以表演的形式学习新知,乐在其中。
如李杰,葛宇,逗号,潘建如,李浪,张朋顺,周扬名,吴家佩,花
尉揩,沈培欢等同学,经常表演和惟妙惟肖,让人忍俊不禁的同时,
其他同学也加深了对课文的理解。3、孩子们都是要强的,我们举行各
式各样的比赛,
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