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初二班主任第二学期工作计划11篇
时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,又迎来了一个全新的起点,此时此刻我们需要开始制定一个计划。计划怎么写才不会流于形式呢?以下是小编精心整理的初二班主任第二学期工作计划,仅供参考,欢迎大家阅读。
初二班主任第二学期工作计划1
一、班主任工作思路
1、以人为本,教育学生成为一个正直,善良,智慧,健康的人。
2、教会学生发现自己的潜力,挖掘自己的潜力,要有团队精神和参与意识。
3、教会学生有效的学习方法,提高学习效率,让学生养成良好的学习习惯。
4、利用各种活动增强班级的凝聚力,本学期计划四次大型的班级活动,让学生体会集体的温暖和师生的友情。
5、由班委会策划组织各科的学习兴趣小组,分配自习课,调动学生的学习和探索的积极性。
6、继续用日记和其他形式与学生交流,关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。
7、继续我们的手拉手活动,保持和云南,广西希望小学的小朋友的联系,通过书信交往和捐书来使学生感受付出和收获的快乐。
8、认真上好每一节课,认真抓好课堂纪律,积极参加学校组织的各种活动,让班级永远充满活力,积极,向上,永争第一。
9、用好心情和微笑迎接每一天!
二、班主任工作的分类:
第一类:每天必做的事情
1、安排班干部听写英语单词,语文生字词,检查班级卫生,值日生档案,鲜花,班级日记。
2、要求早操快,静,齐,做操动作要到位,及时表扬和鼓励。
3、上好数学课,改作业,关注学生的听课和学习情况,及时处理班级发生的问题。
4、中午留校休息的学生时间安排,下午课前一支歌。
5、自习课的管理,要养成学生自觉安静的上自习的习惯。
6、放学以前的值日生工作小结,评选优秀小组,提出问题并建议改正措施。
7、提醒学生记好作业,学生轮流写出班级新闻,放学。
第二类:每周必做的事情。
1、大组评比,每周评出一个先进组,各组之间换坐位。
2、每周一次英语单词听写或语文生字词听写。
3、每周批改一次日记,学生每周写三篇。
4、组织班会,由班干部找班会主题,利用班会来渗透素质教育。
5、周五放学以前唱班歌相亲相爱,感受同学之间的亲情。由同学轮流介绍一篇好文章,布置命题日记。
6、每周要找三个同学交流思想,关注学生的思想状态,及时发现和处理问题
7、争取全校每周的流动红旗。
第三类:每月必做的事情。
1、参加学校统一的月考,统计月考的成绩,奖励进步的学生。
2、利用家校平台和家长联系,让家长及时了解学生在校的情况。
3、在日历上圈出学生的生日,给每个过生日的学生唱送一份小礼物。
4、召开一次班干部会议,各科课代表给各科老师提建议,给班主任提意见。
5、组织一次班级的户外活动,增强班级的凝聚力。在学校的各种活动中永争第一!
6、坚持写班主任手记,记下学生的点点滴滴,找出自己的不足,及时总结和反省!
7、善于发现人才,给更多的学生锻炼能力的机会。
初二班主任第二学期工作计划2
我班上学期在班规的形成和班干的培养两部分取得了突出的成绩,班级管理也因此收获了一定的成果。
但是,个别学生似乎不是很重视班规对他的约束,比如我班的黄思涵一学期迟到了四次,经过与家长的沟通、年级长及心理咨询室对其做工作,效果都不是很明显。所以这学期我将以小组竞争的形式来约束他们的行为规范,这主要从上学期的自习课管理中得到的启示:上学期我们的自习课管理一开始也是以个人违规扣分的形式,后来觉得效果一般,就以小组加分的形式,效果大大改善。以小组竞争的形式,个人的得失不再只是影响到自己,更影响到小组的利益,为了能在这个集体中立足,他不得不约束自己的行为。我更把黄思涵设为该组的组长,她更有责任和动力注意自己的行为。让小组这个团队更好的约束个人的行为。
上学期,在我的引导下,我班的班干在班级出现情况时能够及时来向我反映,我不至于等收到学校的通知才知道我班的扣分情况以及等科任老师的投诉。但他们反映的往往是扣分以后的情况或者问题的结果。这学期,我对他们的培养目标是:在问题有出现的苗头时他们能及时制止,希望他们来想我报告的是他们如何预防了这个问题的出现,而不是问题的结果;教他们在问题出现时如何处理。让他们更好的充当一个管理者的角色。让班干这个团队更好的管理好班级工作。
今天有幸拜读了卢左兴老师的期末总结,从中我学到了他的一个经验:可以在开学初就进行团员申请,让他们在团员竞选正式进行之前做好自己。同时,我本人还有一个设想,就是让申请的同学拜旧团员为师。平时,旧团员要对他们负责的徒弟进行指导和监督。竞选的时候,他们要对他们的徒弟这一时期的行为做出评价,为其拉票。在这一过程中,不仅申请的同学有动力做好自己,旧团员也发挥他们的作用。团员这个团队对班级的积极向上又是一种促进作用。
希望通过这三个团队,各自发挥其作用,让七班在这学期走
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