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汇报人:2024-01-28小班体育教案包糖果
目录CONTENCT课程介绍与目标热身活动与运动技能团队协作与竞技挑战创意拓展与延伸活动安全教育与课堂总结
01课程介绍与目标
包糖果是一项富有趣味性和动手能力的活动,适合小班幼儿的年龄特点。通过包糖果活动,可以培养幼儿的观察力、注意力和手眼协调能力。包糖果还能让幼儿了解糖果的制作过程,增加对食品安全的认知。包糖果背景及意义
目标要求教学目标与要求通过包糖果活动,使幼儿掌握基本的包裹技巧,提高动手能力。幼儿能够独立完成包裹糖果的任务,注意包裹的紧实度和美观度。备工作示范讲解实践操作课程时间课程安排与时间幼儿自己动手进行包糖果操作,教师在旁指导。教师向幼儿展示包糖果的步骤和技巧,并讲解注意事项。教师准备糖果纸、糖果、小盘子等材料,并对活动场地进行布置。根据幼儿园的具体安排,一般可安排在上午或下午的某个时间段进行。
02热身活动与运动技能
游戏目的游戏规则安全提示通过传递游戏,活跃课堂氛围,提高幼儿参与活动的积极性。幼儿们围成一个圈,教师手持糖果站在圈中,音乐响起时开始传递糖果,音乐停止时糖果在谁手中,谁就要表演一个小节目。传递过程中注意保持安全距离,避免碰撞和摔倒。热身游戏:快乐传递
80%80%100%运动技能训练:手脚协调能力通过包糖果的活动,锻炼幼儿的手脚协调能力,提高精细动作水平。教师示范包糖果的动作,并讲解动作要领;幼儿模仿教师的动作进行练习;教师巡回指导,纠正幼儿动作。鼓励幼儿多动手尝试,不要急于求成;对于动作不协调的幼儿,可进行个别辅导。训练目的训练步骤注意事项
技巧介绍操作步骤温馨提示技巧指导:如何包紧糖果将糖纸平铺在桌面上;把糖果放在糖纸中间;用手轻轻将糖纸裹紧糖果;用细绳或胶带固定糖纸两端。在操作过程中,注意提醒幼儿保持桌面整洁,不要乱扔废弃物;鼓励幼儿互相帮助,共同完成任务。包紧糖果需要掌握一定的技巧,如调整糖纸大小、控制力度等。
03团队协作与竞技挑战
010203将学生分成若干小组,每组4-5人,指定一名小组长。小组内成员互相协作,共同完成包糖果的任务。鼓励小组成员之间互相帮助,分享包糖果的技巧和经验。分组合作:小组内互相帮助
在规定时间内,各小组进行包糖果比赛。比赛要求小组成员在保证糖果包装质量的前提下,尽可能提高包装速度。记录每个小组的用时和完成数量,评选出优胜小组。竞技挑战:速度与准确性比拼
各小组之间互相欣赏、评价对方的作品,交流包装技巧和经验。老师对每个小组的表现进行点评和总结,肯定优点,指出不足,鼓励继续努力。每个小组选派一名代表,展示本组的糖果成品。团队展示:成果分享与交流
04创意拓展与延伸活动
彩色纸张、剪刀、胶水、彩笔等。材料准备引导孩子们自由发挥想象力,设计出独具特色的糖果包装。可以是动物形状、植物形状或其他有趣的图案。设计思路让孩子们将彩色纸张剪成合适的形状,用胶水粘贴成糖果包装,再用彩笔进行装饰。制作过程让孩子们互相欣赏彼此的作品,鼓励他们分享设计思路和制作过程。成果展示创意包装设计:个性化糖果包装
活动准备活动目标活动过程成果分享延伸活动:亲子互动制作糖果糖果制作材料(如巧克力、糖果模具等)、亲子制作指南。增进亲子关系,培养孩子们的动手能力和创造力。家长和孩子们一起按照亲子制作指南,用糖果制作材料制作出美味的糖果。在制作过程中,家长要鼓励孩子们自由发挥,创作出独一无二的糖果。让孩子们品尝自己制作的糖果,并分享制作过程中的趣事和心得体会。
分享交流:孩子们的作品展示展示准备将孩子们制作的糖果和设计的糖果包装摆放在展示台上,准备好相机和记录本。展示目标让孩子们感受到自己的成果被重视和认可,培养他们的自信心和表达能力。展示过程让孩子们轮流上台介绍自己的作品,包括设计思路、制作过程以及特色之处。其他孩子和家长可以提问或发表意见,进行互动交流。展示总结对孩子们的作品进行点评和总结,肯定他们的创意和努力,鼓励他们继续发挥想象力,创作出更多有趣的作品。
05安全教育与课堂总结
在活动过程中,注意提醒幼儿不要将糖果放入口中,以免发生窒息等危险。确保所有幼儿都了解并遵守安全规则,如不乱跑、不推搡等。在进行体育活动时,注意检查场地和器材的安全性,确保没有尖锐物品或其他安全隐患。安全注意事项提醒
回顾本次活动的目标和内容,与幼儿一起总结包糖果的方法和技巧。鼓励幼儿分享自己在活动中的感受和收获,增强他们的自信心和表达能力。针对幼儿在活动中出现的问题或困难,进行及时的指导和帮助,促进他们的进步和发展。课堂总结回顾
下节课我们将学习如何制作糖果花束,请幼儿提前准备好所需材料,如彩色纸张、丝带、胶水等。提醒幼儿注意个人卫生,保持双手清洁,以免在制作过程中污染食材。鼓励幼儿在家中尝试制作糖果花束,以巩固所学技能和培养动手能力。同时,家长可引
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