小班体育教案聪明的小兔.pptxVIP

汇报人：小班体育教案聪明的小兔2024-01-28

目录课程介绍与目标热身活动与运动技能情景模拟与角色扮演团队协作与竞技挑战创意拓展与延伸活动课程总结与回顾

01课程介绍与目标Chapter

聪明的小兔主题来源启发幼儿对动物的兴趣通过观察和了解小兔子的生活习性，激发幼儿对动物的好奇心。培养幼儿的运动能力通过模仿小兔子的动作，锻炼幼儿的身体协调性和灵活性。促进幼儿的情感发展通过与小兔子互动，培养幼儿的爱心和责任感。

让幼儿了解小兔子的基本特征和生活习性。知识目标能力目标情感目标通过模仿小兔子的动作，提高幼儿的身体协调性和灵活性。培养幼儿对小动物的喜爱之情，激发其保护动物的意识。030201教学目标与要求

课程时间30分钟1.热身活动播放欢快的音乐，带领幼儿进行简单的热身运动。2.导入环节通过故事、图片或实物展示，向幼儿介绍小兔子。3.学习环节引导幼儿模仿小兔子的动作，如蹦跳、挖洞等。4.游戏环节组织幼儿进行与小兔子相关的游戏，如“小兔子找萝卜”、“小兔子拔萝卜”等。5.结束环节播放舒缓的音乐，带领幼儿进行放松活动，并总结课程内容。课程安排与时间

02热身活动与运动技能Chapter

通过兔子舞的热身游戏，激发幼儿参与体育活动的兴趣，提高身体灵活性和协调性。游戏目的教师播放兔子舞音乐，幼儿跟随音乐节奏模仿兔子跳跃、扭动等动作，进行全身热身。游戏规则确保活动场地宽敞、安全，避免幼儿相互碰撞或跌倒。安全提示热身游戏：兔子舞

通过组织“小兔子过河”等游戏，指导幼儿学习双脚并拢向前跳、单脚跳等跳跃技能，锻炼腿部力量和身体协调性。跳跃训练利用平衡木、瑜伽球等器材，引导幼儿进行走平衡木、坐球等平衡练习，提高身体平衡能力。平衡训练根据幼儿年龄和体能状况，合理安排运动强度和难度，确保幼儿在安全、愉快的环境中进行训练。注意事项运动技能训练：跳跃、平衡

幼儿模仿鼓励幼儿模仿教师的动作，进行自主练习。教师在旁观察指导，及时纠正错误动作。动作要领教师详细讲解并示范跳跃、平衡等动作的要领，如双脚并拢跳跃时膝盖弯曲、手臂自然摆动等。互助学习引导幼儿之间互相学习、交流经验，共同提高运动技能。同时培养幼儿的团队合作精神和互助意识。技巧指导与示范

03情景模拟与角色扮演Chapter

03引导幼儿观察带领幼儿观察森林场景中的细节，如树木的种类、花草的颜色等，培养幼儿的观察能力。01布置森林背景使用绿色布料、树木模型、花草等道具，营造出生机盎然的森林环境。02播放森林音效播放鸟鸣、溪流声等自然音效，增强场景的真实感，激发幼儿的好奇心。创设森林场景，激发幼儿兴趣

将幼儿分成若干小组，每组选出一名幼儿扮演小兔，其他幼儿扮演小兔的朋友或森林中的其他动物。向幼儿介绍游戏规则和任务目标。小兔需要在森林中寻找食物并躲避危险，而其他动物则需要帮助小兔完成任务或提供线索。角色分配任务描述角色分配及任务描述

123引导幼儿根据自己的角色进行装扮和表演，如戴上兔耳朵、模仿兔子的动作等，增强角色扮演的真实感。进入角色在教师的引导下，幼儿开始模拟小兔在森林中的活动。如寻找食物、遇到危险时的反应等。模拟情景通过角色扮演和情景模拟，让幼儿体验小兔在森林中的喜怒哀乐，培养幼儿的同情心和情感表达能力。情感体验幼儿参与情景模拟，体验角色情感

04团队协作与竞技挑战Chapter

01将幼儿分成若干小组，每组4-5名幼儿。020304每组选出一名队长，负责协调和组织小组活动。设定任务目标，如搭建小屋、寻找宝藏等，要求幼儿在规定时间内完成。鼓励幼儿相互合作，共同商讨解决方案，培养团队协作精神。分组协作完成任务

010204竞技游戏：小兔拔萝卜在场地上设置起点和终点，中间放置若干萝卜道具。每组选派一名小兔代表，听到口令后从起点出发，快速拔取萝卜并返回终点。拔取萝卜数量最多的小组获胜，颁发奖品以资鼓励。通过竞技游戏激发幼儿参与热情，锻炼其反应速度和身体协调性。03

在活动过程中强调团队协作的重要性，鼓励幼儿互相帮助、共同进步。通过竞技游戏激发幼儿的竞争意识，培养其积极向上的心态和拼搏精神。在评价环节注重团队整体表现和个人贡献的双重肯定，让幼儿感受到团队成功的喜悦和个人的价值体现。培养团队精神和竞争意识

05创意拓展与延伸活动Chapter

收集废旧材料如纸箱、纸杯、布料、毛线等，鼓励幼儿发挥想象力，动手制作兔子道具。教师示范与指导教师可以先展示一些简单的兔子道具制作方法，然后引导幼儿根据自己的想法进行创作。道具运用制作完成后，幼儿可以使用这些兔子道具进行角色扮演、故事表演等游戏活动，增强活动的趣味性和互动性。利用废旧材料制作兔子道具

教师可以引导幼儿想象自己心中的聪明小兔形象，鼓励幼儿用画笔表达出来。绘画主题引导教师可以教授一些基本的绘画技巧，如线条、色彩搭配等，帮助幼儿更好地完成作品。绘