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紧缺性人均水量/（m3a-1）(a,年的符号)主要问题轻度缺水1700~3000局部地区，个别时段出现用水问题中度缺水1000~1700将出现周期性和规律性的用水紧张重度缺水500~1000将经受持续性缺水，经济发展受到制约，人体受影响极度缺水500将经受极其严重的缺水水资源紧缺指标部分国家的人均水量【想一想】为什么世界上还有许多国家和地区面临缺水的危机？1.可利用淡水资源有限（不到总水量的1%)，且分布不均。2.人口增多，用水量增加。3.水污染现象严重。4.用水浪费现象严重。水资源短缺的原因：我国水资源总量为2.7×1012m3，居世界第6位，但人均水量只有2048m3，居世界八十几位，约为世界人均水量的四分之一。且水资源分布不均，南丰北缺。知识点2爱护水资源1.提高水的利用率节约用水工业上：提高水的重复利用率；工业用水的重复利用示意图农业上：改漫灌为喷灌或滴灌；喷灌滴灌生活中：使用节水龙头；淘米水浇花；洗衣水拖地；少量衣服用盆洗不用洗衣机洗。2.防止浪费水体污染：大量污染物质排入水体，超过水体的自净能力使水质恶化，水体及其周围的生态平衡遭到破坏，对人类健康、生活、和生产活动等造成损失和威胁的情况。防治水污染导入新知素养目标探究新知巩固练习课堂检测课堂小结课后作业*第四单元自然界的水
课题1爱护水资源人教版九年级化学上册水——最普通、最常见的物质之一【讨论】你能说一下水的用途吗？生命用水生活用水农业用水工业用水水资源如此重要，如果我们不爱护它，它将会1.了解世界和我国的水资源状况。2.了解水污染问题，及水污染防治、节水方法等应对水危机的措施。3.通过水资源状况的学习，提高关注社会问题、自觉爱护水资源的意识。知识点1人类拥有的水资源地球表面约71%被水覆盖着。水的分布形态海洋水湖泊水河流水地下水大气水生物水咸水海洋水全球海水、陆地水储量比海洋是最大的储水库，其储水量约占全球总储水量的96.5%。我国渤、黄、东、南海海水所含主要化学元素
湖泊水淡水
河流水淡水
地下水淡水
大气水以气态（水蒸气）的形式存在
生物水生物体内最多的是水已知总储水量为：1.39×1018m3，其中大部分以海洋水所占，淡水只占2.53%，但大部分淡水分布在冰川，人类能开发利用的仅占淡水的30.4%，试求人类能利用的淡水占总水量的百分之几？1.39×1018m3×2.53%×30.4%≈1.07×1016m3算一算水资源状况结论水资源总量：丰富。可利用淡水:有限，不到总水量的1%。据统计，当今世界有80多个国家、约20多亿人口面临淡水危机，其中约26个国家的3亿多人口生活在缺水的状态中。导入新知素养目标探究新知巩固练习课堂检测课堂小结课后作业*
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