七年级历史政权分立与民族融合复习课.ppt

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秦汉---------------大一统三国两晋南北朝----政权分立与民族融合隋唐-----------------大一统

政权分立与民族融合

教学目标:识记三国两晋南北朝时期的重要史实归纳三国两晋南北朝在政治、经济、民族关系等方面的特征认识到我国的历史是由各族人民共同缔造的。

政权分立和民族融合一、三国鼎立的形成政权分立:三国两晋南北朝的更替背景:过程:二、民族融合民族迁徙外族内迁:北民南迁江南经济的开展北魏孝文帝改革学习汉族文化的内容影响:促进北方经济的开展和民族的大融合,并为最终的统一奠定根底分裂中孕育统一的因素魏、蜀、吴的建立东汉末年群雄割据混战赤壁之战魏灭蜀汉西晋316年匈奴灭西晋前秦统一黄河流域东晋宋齐梁陈280年西晋灭吴北魏东魏西魏北齐北周北朝南朝淝水之战官渡之战匈奴、鲜卑、羯、氐、羌知识结构

朝代起止时间开国皇帝都城三国魏蜀吴两晋西晋东晋南朝北朝一、220--266年曹丕洛阳221年刘备成都222—280年孙权建业266—316年司马炎洛阳317—420年司马睿建康宋、齐、梁、陈北魏、东魏、西魏、北齐、北周重要朝代更替:温故而知新:

战役时间双方特点影响官渡之战赤壁之战淝水之战200年曹操和袁绍208年曹操和孙刘联军曹操逐步统一了北方以少胜多奠定了三国鼎立的局面383年前秦和东晋北方陷入混战,南方经济得到开展重要战役二、

三、民族融合及经济开展:1、三国两晋南北朝时期两次人口迁移:A、东汉末年,五胡内迁:匈奴、鲜卑、羯、氐、羌B、北民南迁2、北魏孝文帝改革的措施及作用:措施:①用汉语;②穿汉服;③改汉姓;④与汉族联姻;⑤用汉制;⑥学汉礼。⑦迁都洛阳作用:北魏孝文帝的这些措施促进了民族融合。

3、魏晋南北朝时期,南方经济开展的原因及影响:原因:①江南地区具有开展农业的优越条件。②南迁人口,带来了劳动力和先进的生产技术。〔主要原因〕③江南战争较少,社会比较安定。④南北方劳动人民的共同努力。影响:为经济重心的逐渐南移奠定了根底。

四、承上启下的魏晋南北朝文化:类别朝代代表人物著作贡献数学农学地理书法绘画石窟艺术南朝祖冲之《缀术》世界上第一次把圆周率的数值计算到小数点以后的第七位数字,领先世界一千年。北朝贾思勰《齐民要术》我国现存的第一部完整的农业科学著作,在世界农学史上占有重要地位。北魏郦道元《水经注》一部综合性的地理学专著。写出的字,或端秀清新,或“飘假设浮云,矫假设惊龙”,《兰亭序》有“天下第一行书”的美誉,王羲之被后人称为是“书圣”。东晋王羲之《兰亭序》东晋顾恺之《女史箴图》《洛神赋图》北朝山西大同的云冈石窟河南洛阳的龙门石窟

拓展思考1、试简要分析公元3到6世纪,我国封建社会在政治、经济、民族、文化方面有怎样的特点?用史实加以说明政治:经济:民族:文化:政权分立。三国两晋南北朝政权频繁更替。南方经济得到开发;江南经济的开展民族大融合。北魏孝文帝改革。承上启下。各项成就继承和开展了前朝的成就,对后世产生了深远影响。

2、试简要分析公元3到6世纪,我国封建社会的开展趋势。从中我们可以获得哪些深刻的启示?请同学们根据历史开展的趋势,预测台湾与大陆将来会出现何种局势。为什么?开展趋势:分裂中孕育着统一的因素。启示:〔1〕国家统一与民族融合始终是中国历史开展的主流〔2〕我国是一个以汉族为主体的多民族国家,她的形成经历了长期的开展过程。〔3〕各族人民对祖国历史的开展都作出了奉献,中华民族的历史是由各族人民共同创造的。台湾一定会回到祖国的怀抱,因为历史开展的主流是统一

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