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第二单元做情绪情感的主人
建议用时:10~15分钟
1.(2020·滨州)生活中,我们难免会产生紧张、烦躁、焦虑、生气等不良情绪。下列做法不利于情绪调节的是()
A.转移注意或者做放松训练
B.主动寻求父母、老师、同学的帮助
C.把情绪积压在心里,不和任何人说
D.通过运动、唱歌等方式合理地宣泄情绪
2.(2020·济宁)新冠肺炎疫情防控期间,一些中小学生居家学习,出现了注意力不集中、学习效果差等问题,导致与家长“相看两生厌”。假如你也遇到了这种境况,应该()
①及时进行有效沟通,保持健康积极心态
②合理规划学习时间,不断挖掘自身优势
③避免矛盾冲突,把“忧愁”埋在心里
④帮助家长舒缓情绪,促进家庭和谐
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④
(2021·临沂)生活中,总有一些人把人生设想得过于美好,当遇到不如意时,就会对自我和周边事物产生怀疑,作出非常极端的判断,就会悲伤、愤怒、胆怯……据此回答3、4小题。
3.下列认识符合题意的是()
①对事情的预期影响人的情绪
②适度的负面情绪,可以帮助我们适应突发事件
③只有正面情绪才是正常的、是客观存在
④人的观念和行动受情绪的影响
A.①② B.③④ C.①④ D.②③
4.当出现悲伤、愤怒、胆怯等情绪时,我们可以这样来调节()
①无为而治,听之任之②改变认知评价
③进行放松训练④用恰当的方式表达出来
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
5.(2021·聊城东阿一模)“你要把自己的心,自己的情绪,自己的意念,当成你人生的花园。如果你希望它终年枝繁叶茂、花团锦簇,那么就撒下爱、温情、感恩之类的种子,可不能撒下失望、生气和害怕的种子。”这启示我们要()
①撒播正面情绪,克服负面情绪,做情绪的主人
②怀揣梦想,直面挫折,努力拼搏,做更好的自己
③善于创造正面的情感体验,让生命更加饱满丰盈
④保持乐观、开朗的心态,享受喜悦快乐,让生活更美好
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④
6.(2022·eq\a\vs4\al(原创题))一部关于“人民楷模”王继才、王仕花的电影成为2021暑期档一匹催泪黑马。观众们被王继才、王仕花夫妇克服无数困难,三十二年如一日守护祖国海岛的事迹所感动,增强了对祖国的热爱之情。这告诉我们可以通过______创造正面的情感体验。()
A.参加一项运动 B.欣赏艺术作品 C.走进博物馆 D.帮助他人
7.(2022·eq\a\vs4\al(原创题))材料:5月8日是“世界微笑日”,某中学举办了丰富多彩的“微笑”主题活动。活动结束后,有同学在日记中提出了这样的疑问——“今天班里举行了‘微笑’主题活动,我从中学习到了很多知识。在与人交往的过程中我们应该尽量保持微笑……但是,在遇到不开心的事情的时候,我就笑不出来了。不开心的时候我想干吗就干吗,为什么还要调节情绪,保持微笑呢?”
请你来帮助他答疑解惑吧。(6分)
参考答案
【习题清单·过达标关】
1.C2.B3.C4.B5.D6.B
7.①人与人之间的情绪是会相互感染的,情绪的表达不仅与自己的身心健康有关,而且关乎人际交往。②保持积极的心态,享受喜悦和快乐,可以让我们的生活更加美好。③适度的负面情绪,可以帮助我们适应突发事件,但持续地处于负面情绪状态,则可能危害我们的身心健康。④学会合理地调节情绪,有助于我们更好地适应环境。(三点即可,6分)
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