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乐陵市实验中学2020-2021学年下学期第一次月考试题

七年级道德与法治

一、单选题（每小题2分，共16分）

1．进入青春期后，许多同学都遇到了一些问题，例如，小强原来是班级的音乐委员，但最近唱歌的声音很难听；漂亮的小丽脸上最近长了一些青春痘，心里很烦；亮亮梦想着自己能成为一个身材魁梧的军人，可自己的身高让自己头疼……针对这些现象，下面观点正确的有（）

①进入青春期，脸上长青春痘是正常的生理现象

②变声是非常严重的生理现象，应该尽快看医生

③进入青春期，我们身体的发育情况各不相同，这属于正常的现象

④不因自己的生理变化而自卑，不嘲弄同伴的生理变化

A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①③④

2．进入青春期后，我们会出现一系列的矛盾心理。对待这些矛盾心理，我们应该（）

①正确认识，坦然对待②学会自我调节，成为自己的“心理保健医生”

③想方设法掩盖它，增强自控能力④以积极的心态去接纳和调适

A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①③④

3．“在信念的形成过程中，批判性思维者并不被动地接受他人的信念。相反，他们自己认真考虑所处的环境和情势，在认识到合理的权威作用的同时，拒绝接受不合理的权威意见。”这说明，青春期的我们培养批判精神（）

①要有质疑的勇气②要尊重权威，服从权威

③要固守并敢于表达自己的观点，向一切权威挑战

④要敢于表达不同的观点，但不能只是一味否定

A．①②B．①③C．①④ D．③④

4．生活中，我们常会听到这样的说法：“你怎么像女孩子一样？那么娇气！”“你怎么不像个男子汉？”“她是女孩子，你要让着她呀。”男孩子跌倒了，其父母可能常常鼓励他自己站起来；而一个女孩子跌倒了，其父母极有可能马上扶她起来。这说明（）

A．到了青春期，男生女生在生理方面的差异会更加明显

B．男生女生的生理性别特征是与生俱来的

C．社会中人们对性别的认识通常会受到性别刻板印象的影响

D．男生女生各自拥有自身的性别优势

5．大多数男生逻辑思维敏捷，数理化科目成绩好；而大多数女生在英语、语文等科目上占优势。这启示我们应该（）

①只欣赏自己的优势，塑造自我形象②欣赏对方的优势，不断完善自己

③与异性同学相互学习、共同进步④认识各自的优势，相互取长补短

A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④

6．2016年11月18日，第三届世界互联网大会﹣﹣互联网青年论坛在浙江乌镇举行。国家互联网信息办公室副主任任贤良在论坛上表示，青年一代被称为“网生代”、互联网原住民，是网民的主体成员，创新是青年的灵魂，创造是青春的标志。“创造是青春的标志”是因为（）

①青春的我们拥有改变自己、改变世界的创造潜力

②青春的我们思维活跃，感情奔放，朝气蓬勃

③青春期的我们只有成功，没有失败

④青春期蕴含着伟大的创造力

A．①②④ B．①③④ C．①②③ D．②③④

7．2016年自强自立美德少年罗贵健，因为出生时长时间缺氧，成了脑瘫儿。他的手不能像其他小朋友一样活动自如，他的腿完全没办法站立，甚至连说话都结巴。但他没有被残酷的现实打倒，每天早晨八点整，我们就可以看到瘦小的、佝偻着身子的罗贵健在妈妈的搀扶下，一步一步慢慢地走向教室……就这样，三年来，他从来不曾迟到。我们要学习罗贵健________的品质。（）

①战胜自己、超越自己②意志坚强，积极进取③热心助人④自强不息，持久地坚持

A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④

8．我们青春，所以我们自信；我们青春，所以我们敢于去飞翔。要让青春飞翔，就要有()

①自信的青春热情②自强的青春态度③激荡的青春活力④我行我素的个性

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

9．某小学的校长在发言中说：“只要有自信，每个孩子都可以实现梦想，每个孩子都可以做最好的自己。”校长的话告诉我们（）

①有了自信，我们能够展现优势与才华，激发个人潜能

②只要自信，就一定能取得成功

③自信让我们有梦想，有热情

④青春需要自信，方能更好求知、成长。

A．②③④ B．①③④ C．①②③ D．①②④

10．下列说法不属于创造潜力的表现是（）

A．我爱幻想，能把想象到的都画出来，这种感觉真棒!

B．在我校举行文艺活动时，表演的舞蹈节目我们几个女生自己编排，花了很多心思

C．我喜欢写周记，把我的心情，我的生活，都用文字表述出来，觉得很能抒发情感

D．我有很多“鬼点子”，有同学犯错误，我总能帮他想些理由和借口，帮助他避免老师批评

11．下列行为中，没有做到“行己有耻”的是（）

①拿别人的缺点、缺陷、姓名开玩笑②经常帮助同学，特别是身体有残疾的同学

③喜欢散播小道消息，专门讲同学的糗事