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《工业污染》;在18世纪60年代开始,在英国的新兴行业--棉纺织行业中出现一系列重要发明,机器生产逐步取代手工劳动,后来又扩张到其他行业,这场在工业、科学、技术等方面的重大变革叫做工业革命。一种新的动力机器--蒸汽机的发明和应用,将人类带入了蒸汽时代。工业革命的兴起,极大地推动了社会经济的发展和技术的进步。在19世纪后半期,在科学理论的指导下,技术发明层出不穷,工业革命进入了一个新的发展阶段。这一时期最突出的特点是电力在生产和生活中的广泛运用。;认知目标:让小朋友认知和了解工业时代工厂的基本特点。对各种空间关系的辨析能力。通过运用不同的绘画工具和材料,创造出不同的作品。
技法目标:学习线描的技巧,掌握点、线、面、基本的美术语言来装饰丰富物体,运用形式美的法则,通过疏密关系所产生的黑白对比来加强物体的视觉效果。
情感目标:培养小朋友对绘画的兴趣,欣赏绘画的线条造型作品,反手线条美及其赋予的生命力和情感,提高小朋友的审美能力。
创造目标:认识线条的多种变化,理解不同的线条变化产生不同的情感美和艺术美。;历史上有个时代,人们开始用机械生产,而不再是手工,那个时候没有人考虑环境健康,大大小小的工厂和烟囱很快就建造起来了,不分昼夜的工作和排放,漫天飘散的都是烟。这节课我们用特殊的方法来表现烟吧。;01
起草工厂:准备一张适当大小的圆形卡纸,用铅笔在纸上勾勒出工厂和烟囱的形状,在小朋友课根据自己的想象起草画出工厂的形状,也可以提供相对应的图片进行绘画。绘画时注意不同大小、粗细的工厂烟囱造型。;02
工厂勾线:将起草好的工厂使用勾线笔进行勾线。用黑色勾线笔勾勒出工厂的造型。注意可以适当的加粗主体物的外轮廓从而达到增加其视觉效果的作用。用勾线笔可以使物体边缘线和里面颜色的填充起到一个对比的效果。在草稿的基础上,用勾线笔,给画面烟囱勾线。;03
深入刻画工厂:将主体物刻画的更加生动一点。使用不同的线和形状表现出来工厂的纹理让主体物更加的丰富。装饰可以跟根据自己的想象来添加,也可以提供图片进行刻画。;04
画烟雾:确定好烟雾的位置和大概造型。用1-2中深色水彩笔以波浪线或者绕圈圈型线条绘画填充烟雾部分造型。;05
晕染烟雾:毛笔蘸取清水晕染烟雾部分。表现烟囱里的烟雾质感。晕染时注意烟雾的形状。
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