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- 2024-05-08 发布于山东
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“家乡的美味”综合实践活动方案
一、活动对象:四年级学生
二、活动时间:
三、活动地点:
四、指导思想
有目的、有计划、有组织地通过多种活动项目,丰富的活动内容,
灵活多变的活动方式,使学生接触自然、社会,综合运用所学过的知
识,开展以学生为主体,以实践性、自主性、创造性、趣味性以及非
学科性为主要特征的多种活动。
五、活动设计背景
学生来自五湖四海,家乡各不相同,家乡的美食与它的文化历史
一样源远流长。家乡小吃品种丰富,风味各异,学生对家乡小吃虽然
都有所了解,但是缺乏系统而深入的认识。开学后,每天早晨都会有
一些同学带着各种各样的小吃作为点心来到学校,当问及他们这些小
吃的来历及制作方法时,却是一问三不知。于是有了这样一个想法,
何不给孩子们创造一个机会,走近家乡小吃,了解一下家乡的饮食文
化,这样既开阔他们的视野,又培养学生的动手操作能力,提高对家
乡饮食文化的欣赏能力和创造能力呢?在教师有意识的引导下,通过
和学生的讨论商量,我们确立了“走近家乡小吃”这一综合实践活动主
题。
六、活动目标
1、认知目标:
-可编辑修改-
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