初二数学压轴大题集.pdfVIP

作辅助口诀

三角

图中有角平分，可向两边作垂。

也可将图对折看，对称以后关系现。

角平分平行，等腰三角来添。

角平分加垂，三合一试试看。

段垂直平分，常向两端把连。

要证段倍与半，延长缩短可试验。

三角中两中点，连接则成中位。

三角中有中，延长中等中。

题型一一次函数与行程问题

方法：遇到一次函数与行程问题的结合，要将一次函数的图像与段图结合起来，根据两个图像来分析题

目中的条件，最终要在段图中来找等量关系，从而解决问题。

1相遇问题：甲走的路程+乙走的路程=两地间的路程；

○

2追及问题：a.同追地不同时出发，前者走的路程=追者走的路程；

○

b.同时不同地出发，前者走的路程+两地间的距离=追者走的路程。

3航行问题：顺水（风）速度=静水（风）速度+水流（风）速度；

○

逆水（风）速度=静水（风）速度-水流（风）速度。

等量关系的找法与追及问题、相遇问题的方法类似；抓住两地距离不变，静水（风）速度不变的特点

来找等量关系。

、

1一次运输任务中，一辆汽车将一批货物从甲地运往乙地，到达乙地卸货后返回．设汽车从甲地出发x(h)

时，汽车与甲地的距离为y(km)，y与x的函数

关系如图所示．根据图像信息，解答下列问题：

（1）这辆汽车的往、返速度是否相同？请说明

理由；

（2）求返程中y与x之间的函数表达式；

（3）求这辆汽车从甲地出发4h时与甲地的距

离．

2、小颖和小亮上山游玩，小颖乘会缆车，小亮步行，两人相约在山顶的缆车终点会合．已知小亮行走到

缆车终点的路程是缆车到山顶的路长的2倍，小颖在小亮出发后50min才乘上缆车，缆车的平均速

度为180m/min．设小亮出发xmin后行走的路程为ym．图中的折表示小亮在整个行走过程中y与x

的函数关系．

⑴小亮行走的总路程是____________㎝，他途中休息了________min．

⑵①当50≤x≤80时，求y与x的函数关系式；

②当小颖到达缆车终点为时，小亮离缆车终点的路程是多少？

3、某中学九年级甲、乙两班商定举行一次远足活动，A、B两地相距10千米，甲班从A地出发匀速步

BBA

行到地，乙班从地出发匀速步行到地.两班同时出发，相向而行.设步行时间

xA

为小时，甲、乙两班离地的距离分别为yyyyx

千米、千米，、与的函数

1212

关系图象如图所示，根据图象解答下列问题：

（1）直接写出yy

、与x的函数关系式；

12

（2）求甲、乙两班学生出发后，几小时相遇？相遇时乙班离A地多少千米？

（3）甲、乙两班首次相距4千米时所用时间是多少小时?

4、在一条直上依次有A、B、C三个港口，甲、乙两船同时分别从A、B港口出发，沿直匀速驶向C港，

最终达到C港．设甲、乙两船行驶x（h）后，与B港的距离分别为yyyyx

、（km），、与的

．．．．．．1212

函数关系如图所示．

a

（1）填空：A、C两港口间的距离为km，；

（2）求图中点P的坐标，并解释该点坐标所表示的实际意义；

（3）若两船的距离不超过10km时能够相互望见，求甲、乙两船可以相互望

见时x的值范围．