沪教版初中化学九下-7.2.2--认识氢氧化钠--课件-.ppt

;你能得出答案吗？;碱;;学习氢氧化钠的方法;了解氢氧化钠的俗名;我会比较;实验内容：

1、观察氢氧化钠的固体，等一段时间看表面变化。

2、取适量氢氧化钠于烧杯中，加入水，充分搅拌溶解，利用温度计测量溶液的温度。

;实验内容：

1、取适量氢氧化钠、水溶液于两支试管中，吹入CO2，观察现象。

2、在上述两支试管中滴加稀盐酸，观察现象。

;实验探究3：NaOH与某些盐反应;实验探究4：氢氧化钠和酸的反应;实验内容：

1、在一个充满CO2的饮料瓶中加入适量NaOH溶液，盖好瓶盖，充分振荡，观察实验现象。

2、取样－饮料瓶中的液体，滴加稀HCl，观察实验现象。

;;二、化学性质;实验内容：

1、在一个充满CO2的饮料瓶中加入适量NaOH溶液，盖好瓶盖，充分振荡，观察实验现象。

2、将饮料瓶中的液体取样于试管中，滴加稀HCl，观察实验现象。

;;与非金属氧化物反应;化学兴趣小组的同学们设计了下列装置来探究证明CO2和NaOH的反应，请你说出验证时产生的现象。

;1、化学兴趣小组的同学们设计了下列装置来探究证明CO2和NaOH的反应！请你说出验证时产生的现象：

分析：CO2和NaOH溶液

反应，试管内压强变小，

液体上升。

;分析：CO2和NaOH溶液反应，锥形瓶内压强变小。;分析：CO2和NaOH溶液反应，锥形瓶内压强变小。;分析：CO2和NaOH溶液反应，烧瓶瓶内压强变小。;;思考题;实验内容：

1、取样硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液的反应，观察实验现象。

2、取样氯化铁溶液与氢氧化钠溶液的反应，观察实验现象。;;1、下列物质能与NaOH溶液反应没有明显现象的物质？

A、酚酞B、FeCl3C、CuCl2、D、稀HCl

分析：1）CO2反应无明显现象

2）FeCl3与NaOH溶液有红褐色沉淀

3）CuCl2与NaOH溶液有蓝色沉淀

4）NaOH与盐酸反应没有明显现象

;思考题;思考题;思考题;思考题;我会建构：NaOH的化学性质;我会建构：NaOH的化学性质;NaOH;NaOH;三、氢氧化钠的用途;（1）作干燥剂

（2）化工原料

造纸、制造肥皂、纺织

（3）去除油污

清洁剂中含有NaOH

（4）精练石油

;从复杂的物质世界寻找到有规律的本质，未来才能帮助我们解决实际问题。;感谢大家的到来！;5、不要因为一点瑕疵而放弃一段坚持，即使没人鼓掌，也要优雅谢幕，感谢自己的付出!

18、在一切变好之前，我们总要经历一些不开心的日子。

16、所有的努力，不是为了让别人觉得你了不起，是为了能让自己打心里看得起自己。

3、每一个失魂落魄的现在，都有一个吊儿郎当的曾经，你所有的痛苦都是罪有应得。

19、只有坚持不断努力，才能进步，才能长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

14、无论什么时候，不管遇到什么情况，我绝不允许自己有一点点灰心丧气。

9、相信就是强大，怀疑只会抑制能力，而信仰就是力量。

16、所有的努力，不是为了让别人觉得你了不起，是为了能让自己打心里看得起自己。

6、那些尝试去做某事却失败的人，比那些什么也不尝试做却成功的人不知要好上多少。

13、只有愚蠢的人会哭着乞求被信任。

2、我们把在黑暗中跳舞的心脏叫做月亮。

20、与其回味昨日的温暖，不如好好把握今日的花香。

4、淡淡的日子，淡淡的心情，淡淡的阳光，淡淡的风，凡事淡淡的，就好。

3、即使有些时候真的无能为力，也要坚强的挺下去，不为什么，就为那份炙热的梦想。

10、宁可失败在你喜欢的事情上，也不要成功在你所憎恶的事情上。

12、业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。

1、人最大的阻力是自己，好多想法在实施前往往被自己枪毙了。