人教版高二物理选修3-1第一章1.1-电荷及其守恒定律.pptx

1.1电荷及其守恒定律

;电！;生活中的静电现象;一、静电的发现;例1有A、B、C三个塑料小球，A和B，B和C，C和A间都是相互吸引的，如果A带正电，则

A．B、C球均带负电

B．B球带负电，C球带正电

C．B、C球中必有一个带负电，而另一个不带电

D．B、C球都不带电;原子;1、摩擦起电;2、感应起电;3、接触带电;三、电荷守恒定律;例2有三个完全一样的绝缘金属球，A球带的电荷量为q，B、C均不带电。现要使B球带的电荷量为3q/8，应该怎么办？;静电计(指针式验电器);;1.当带电体靠近导体时，导体靠近带电体的一端带异种电荷，远离带电体的一端带同种电荷，如图3甲所示.

2.导体接地时，该导体与地球可视为一个导体，而且该导体可视为近端导体，带异种电荷，地球就成为远端导体，带同种电荷，如图乙、丙所示.;例3不带电的枕形导体A、B两端各贴有一对金箔。当枕形导体的A端靠近一带电导体C时（）

A．A端金箔张开，B端金箔闭合

B．用手触摸枕形导体后，A端金箔仍张开，B端金箔闭合

C．用手触摸枕形导体后，将手和C都移走，两对金箔均张开

D．选项A中两对金箔分别带异种电荷，选项C中两对金箔带同种电荷;1.电荷量：电荷的多少，简称电量。单位:库仑C;例4有两个完全相同的带电金属小球A、B，分别带有电量QA=-6.4×10-9C，QB=3.2×10-9C，让两金属小球接触，在接触过程中，电子如何转移？转移了多少个电子？;例1(多选)关于摩擦起电现象，下列说法正确的是

A.摩擦起电现象使本来没有电子和质子的物体中产生电子和质子

B.两种不同材料的不带电的绝缘体互相摩擦后，同时带上等量异种电荷

C.摩擦起电，可能是因为摩擦导致质子从一个物体转移到了另一个物体而形成的

D.丝绸摩擦玻璃棒时，电子从玻璃棒上转移到丝绸上，玻璃棒因质子数多于电子数而显正电;例2(多选)如图2所示，A、B为相互接触并用绝缘支柱支持的金属导体，起初都不带电，在它们的下部贴有金属箔片，C是带正电的小球，下列说法正确的是

A.把C移近导体A时，A、B上的金属箔片都张开

B.把C移近导体A，先把A、B分开，然后移去C，A、B上的金属箔片仍张开

C.???C移近导体A，先把C移走，再把A、B分开，A、B上的金属箔片仍张开

D.把C移近导体A，先把A、B分开，再把C移走，最后重新让A、B接触，A上的金属箔片张开，而B上的金属箔片闭合;例3完全相同的两金属小球A、B带有相同大小的电荷量，相隔一定的距离，今让第三个完全相同的不带电金属小球C，先后与A、B接触后移开.

(1)若A、B两球带同种电荷，接触后两球的电荷量大小之比为多大？;例4放在绝缘支架上的两个完全相同的金属小球A、B分别带有电荷量QA＝6.4×10－9C、QB＝－3.2×10－9C，让两个金属小球接触，在接触过程中，电子如何转移？转移了多少个？;例5如图5所示，用起电机使金属球A带负电，靠近验电器B的金属球，则

A.验电器的金属箔片不张开，因为球A没有和B接触

B.验电器的金属箔片张开，因为整个验电器都带上了正电

C.验电器的金属箔片张开，因为整个验电器都带上了负电

D.验电器的金属箔片张开，因为验电器下部的两金属箔片

都带上了负电;小结;9、做你没做过的事情叫成长，做你不愿意做的事情叫改变，做你不敢做的事情叫突破。

8、据我测算，还可以退五十步，但生活只有五步。

19、如果要挖井，就要挖到水出为止。

6、点燃了的火炬不是为了火炬本身，就像我们的美德应该超过自己照亮别人。

19、如果要挖井，就要挖到水出为止。

14、你目前所拥有的都将随着你的死亡而成为他人的，那为何不现在就乐施给真正需要的人呢?

3、每一种创伤，都是一种成熟。

5、人生有几件绝对不能失去的东西：自制的力量，冷静的头脑，希望和信心。

19、只有坚持不断努力，才能进步，才能长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

3、决不放弃。你还年轻。年轻就是本钱。

10、人生有顺境也有逆境，输什么也不能输了心情;人生有进有退，输什么也不要输掉自己。

1、扶危周急固为美事。能不自夸，则其德厚矣!

7、在别人嘴里，永远不会是原本的自己。

6、如果你要去的远方没有你的梦，没有你爱的人，那么，就算一直往前，也走不了多远。

7、喜欢一个人不是回复他每条动态，而是研究下面可疑的评论。

2、时间是不可占有的公共财产，随着时间的推移，真理愈益显露。

11、千万人的失败，都有是失败在做事不彻底，往往做到离成功只差一步就终止不做了。