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实验室人员培训的内容和方式

实验室人员培训的内容和方式

一、培训方式

1

集中授课

以课件讲解或播放视频等形式向受训人员传达相关知识，适用

于法律法规、实验室安全、管理体系文件、仪器设备原理、标

准解读等内容的培训。

2

操作演示培训

人员以实际样品或模拟样品按照标准规定程序实施检测，适用

于采样、制样、称量、提取、净化、定容、移液、滴定、稀释、

浓缩等检测过程中操作培训，以及仪器设备的操作使用、维护

保养等内容的培训。3

自行学习

实验室指定培训资料，在规定的时间内由受训人员自行研读学

习，适用于法律法规、管理体系文件、标准等内容的学习。

二、培训内容

1

职业道德培训

确保从业人员掌握职业道德基本知识和职业守则。

2

岗位职责和法律法规

实验室需明确其从业人员的职责，上岗前必须进行岗位职责的

培训，确保不同岗位的人员掌握各自的职责和工作内容。

3

CMA和CNAS认可文件

包括但不限于以下文件的培训：

--RB/T214检验检测机构资质认定能力评价检验检测机构通

用要求；--CNAS-CL01检测和校准实验室能力认可准则；

--CNAS-CL01-G001检测和校准实验室能力认可准则应用要

求；CNAS-CL01-A001检测和校准实验室能力认可准则在微

生物检测领域的应用说明；--CNAS-CL01-A002检测和校准

实验室能力认可准则在化学检测领域的应用说明等等~~~~4

检验检测基础知识培训

对于涉及检验检测技术的岗位，授权签字人、技术负责人、采

样员、检测员、报告编制员、报告审核员、质量监督员，视其

教育背景、工作背景、工作内容进行以下内容的培训：-计量

基础知识；-实验室常用器皿的使用及清洗基础知识-实验用

水、化学试剂及溶液基础知识；-标准滴定溶液的配制、标定

和保存基础知识；-标准物质分类、采购、使用和管理基础知

识；-分析方法基础知识；-环境基础知识；-采样基础知识；-

有效数字的保留和数值修约基础知识；-原始记录的填写和检

验报告的出具基础知识；-检测方法验证基础知识；-测量不确

定度评定基础知识。5

仪器设备使用维护

1）对于涉及仪器使用的岗位，授权签字人、技术负责人、采

样员、检测员、质量监督员，视其工作背景、工作内容进行相

关仪器设备原理及使用维护的培训。2）对于涉及仪器使用的

岗位，授权签字人、技术负责人、采样员、检测员、质量监督

员，视其工作背景、工作内容进行相关仪器设备原理及使用维

护的培训。3）现场采样和检测人员应掌握相关基础采样仪器

的使用操作和日常维护4）实验室检测人员应掌握相关基础检

测仪器的使用操作和日常维护。5）其他岗位人员应掌握仪器

设备的基本原理、适用范围和维护要求

6

检验检测应用技术

对于涉及检验检测的岗位，如授权签字人、技术负责人、检测

员、质量监督员，视其教育背景、工作经历、工作内容进行相

关检验检测应用技术的培训.选择具有代表性、典型性的标准，

讲解其适用范围、基本原理、试剂的配制、前处理操作、仪器

分析、数据处理等方面的内容及注意事项，并结合实际样品进

行检测全过程实际操作培训。

7

实验室基础设施的配置及维护

对技术负责人、检测员、质量监督员、设施管理员，应进行环

境监测实验室基础设施的配置及维护培训：

—实验室不相容检测区域的识别和隔离；—实验室供水供电设

施维护；—实验室通风排气设施的维护；—实验室安全防护设

施的维护