《园林植物环境》3.6.4 园林土壤资源的保护.ppt

(一)土壤资源利用存在的问题1.耕地流失严重，面积税减耕地面积下降幅度大。仅1967年到1987年的20年间,全国耕地被占用0.27亿hm2;林牧业用地也同样遭到不同程度的破坏。(一)土壤资源利用存在的问题2.土壤利用不平衡暖温带地区的间作套种,亚热带地区水旱连(轮)作以及水稻种植上的单改双、三熟制等。江汉平原和长江中下游平原，冬闲田也占有相当的比重。西北、东北乃至华北地区，耕地荒芜的面积占有的比例更大。3.土壤投入不足，基础肥力下降耕作管理粗放,有机肥施用量降低,化肥施用量陡增而又偏施氮肥,使氮、磷、钾配置失调。4.中低产田土壤面积大近80％的耕地土壤均属中低产农田。肥力降低,土壤理化性能恶化。农田基础设施失修,抗灾能力下降。

(二)土壤资源的合理利用与保护1.强化耕地管理，建立健全和坚决执行保护耕地的法律法规2.科学合理进行土地开发整理3.增加对耕地的投入，实行集约化经营，提高综合生产能力4.改造中低产田挖掘耕地增产潜力5.提高复种指数6.发展适度规模经营

二、所需能力培养三、工作任务训练

模块3园林植物与土壤要素

模块简介:模块3包括6个项目，模块主要介绍土壤的作用与组成，土粒分级与土壤质地、土壤矿物质、土壤生物和土壤有机质的作用、土壤水分。园林植物与土壤的基本性质，主要介绍高产肥沃土壤的特征，高产肥沃土壤培育的基本措施，园林植物的栽培方式，露地栽培土壤的培肥与管理，盆栽土壤的培肥与管理。土壤资源合理利用与管理。低肥力园林土壤的改良措施、土壤沙化与防治，土壤污染与防治，园林土壤资源的保护。使读者掌握土壤的基本性质，做到合理利用与管理土壤。模块1园林植物生长发育与环境3.6低肥力园林土壤的改良措施和土壤土壤资源的保护典型工作任务3.6.4园林土壤资源的保护学习目标1.了解土壤资源利用存在的问题；2.学会土壤资源的合理利用与保护.一、所需知识学习耕地流失一、所需知识学习土壤资源利用中低产田土壤资源的合理利用1、园林土壤资源的保护的认知能力（1）能说出能说出土壤资源利用存在的问题；（2）学会土壤资源的合理利用与保护.2、工具书的使用和资料的查阅学会工具书的应用：《园林植物保护》、《植物与植物生理》、《植物生理学》、《土壤肥料学》、《土壤学》、《园林植物》、《园林植物环境》以及网络资料查阅。任务一：能说出土壤资源利用存在的问题；任务二：明确土壤资源的合理利用与保护..小提示(如安全方面)1.安全用电；2.发扬团队精神；3.提示学生善于观察和总结。