科学：有趣的磁铁 李永霄.docxVIP

李晓敏幼儿教育名师工作室公开示范活动设计

活动内容

科学：有趣的磁铁

执教教师

李永霄

活动设计

活动目标：

1.能够积极主动地参与探索磁铁的活动。

2.探索发现生活中有磁性的物品，了解磁铁在生活中的应用。

3.知道磁铁能吸铁制品，感知磁铁的磁力现象。

活动准备：

1.知识经验：在记录实验结果的经验。

2.物质材料：磁铁、回形针、铁瓶盖、铅笔、橡皮、积木、纸、玻璃，记录单人手一份。

3.场地布置：幼儿分组围桌坐。

活动过程：

一、开始部分

1.观察桌面上有哪些材料。

磁铁、回形针、铁瓶盖、铅笔、橡皮、积木、纸等。

2.猜一猜，哪些物品可以被磁铁吸起来，哪些物品磁铁吸不起来？

3.幼儿将自己的猜想记录在记录单上。

二、基础部分

1.做一做，验证你猜得对吗？并将结果进行记录。

幼儿用磁铁分别吸磁铁、回形针、铁瓶盖、铅笔、橡皮、积木、纸、玻璃等物品，观察哪些物品能被磁铁吸起来，哪些不能被磁铁吸起来。

2.幼儿分享自己的实验结果。

3.教师与幼儿一起验证：哪些物品可以被磁铁吸起来，哪些不能被吸起来。

小结：回形针、铁瓶盖含铁，能被磁铁吸起来，铅笔、橡皮、积木、纸不含铁，不能被磁铁吸起来。

4.试一试，隔着纸或玻璃磁铁还能吸到东西吗？

小结：隔着纸或玻璃磁铁仍然能吸到东西，磁铁有穿透性。

三、活动延伸

在生活空间里寻找能被磁铁吸起来的物品。