【读写策略】飞向蓝天的恐龙运用对比的表现方法.ppt

读写策略什么是对比？读写策略明显差异矛盾、对立对照比较表现手法对比读写策略对比作用突出对立双方形象鲜明感受强烈读写策略你能从本文中找出哪里使用了对比的表现方法吗？原文举例读写策略数千万年后，它的后代繁衍成一个形态各异的庞大家族。有些恐龙像它们的祖先一样用两足奔跑，有些恐龙则用四足行走。有些恐龙身长几十米，重达数十吨；有些恐龙则身材小巧，体重只有几千克。有些恐龙凶猛异常，是茹毛饮血的食肉动物；有些恐龙则温顺可爱，以植物为食。运用对比重量、身材、性情的特点对比瞧！春天的风是那样缠绵，让人神清气爽；夏天的风则带着灼灼暑气，让人汗流浃背。仿写练习读写策略运用对比南方的雨,下得缠绵、温柔、纤细、持久;北方的雨,下得豪爽、酣畅、粗犷、干脆。南方的雨,像南方少女的爱,羞羞答答,多情、含蓄;北方的雨,像北方小伙的情,炽烈如焰,热情、奔放。仿写练习读写策略运用对比大街上的人可真多啊！有穿着华丽的贵妇人，也有衣衫褴褛的乞丐；有坐着轿车的少爷四处闲逛，也有拉着黄包车的车夫流着汗一路小跑；有随便拿老百姓东西的官兵，也有吓得瑟瑟发抖的穷苦百姓。仿写练习读写策略运用对比请你运用对比的表现手法，写一段话吧。可以描写植物也可以描写动物。妙笔生花读写策略再见**对比，是把具有明显差异、矛盾和对立的双方安排在一起，进行对照比较的表现手法。写作中的对比手法，就是把事物、现象和过程中矛盾的双方，安置在一定条件下，使之集中在一个完整的艺术统一体中，形成相辅相成的比照和呼应关系。*这种手法可以突出好与坏、善与恶、美与丑的对立，给人极鲜明的形象和强烈的感受**利用分句描写这些形态各异的恐龙，使得这些不同恐龙从重量、身材、性情等方面的特点对比强烈（两足奔跑——四足行走；身长几十米，重达数十吨——身材小巧，体重只有几千克；凶猛异常，是茹毛饮血的食肉动物——温顺可爱，以植物为食），给读者留下深刻的印象。**“缠绵，让人神清气爽”与“灼灼暑气，让人汗流浃背”形成对比，形象鲜明地突出了春风与夏风各自的特点。**“缠绵、温柔、纤细、持久”与”豪爽、酣畅、粗犷、干脆”形成对比，“南方少女的爱,羞羞答答,多情、含蓄”与“北方小伙的情,炽烈如焰,热情、奔放”形成对比，形象鲜明地突出了南方的雨与北方的雨各自的特点。**“穿着华丽的贵妇人”与“衣衫褴褛的乞丐”形成对比，“坐着轿车的少爷四处闲逛”与“拉着黄包车的车夫流着汗一路小跑”形成对比，“随便拿老百姓东西的官兵”与“吓得瑟瑟发抖的穷苦百姓”形成对比，强烈突出了当时社会的不平等。**示例1：和蜂鸟相比,啄木鸟的个头就大多了,啄木鸟不但在体型上比蜂鸟占据优势,在养儿育女方面也比蜂鸟得到的益处多。蜂鸟每天不辞辛苦,四处采蜜,也最多只能喂抱2只雏鸟,而啄木鸟只需要在自己的鸟窝前用它那斧锯般的嘴在树木之间桌来桌去,就可以轻而易举的得到食物了。示例2：世人多爱牡丹，爱其花姿妖娆，争奇斗艳；我却觉得她过于雍容华贵，犹如光鲜亮丽涂胭抹脂的妇人，故独爱寒梅，爱其傲雪怒放不畏严寒，好似清纯可人顽强自立的佳人。***对比，是把具有明显差异、矛盾和对立的双方安排在一起，进行对照比较的表现手法。写作中的对比手法，就是把事物、现象和过程中矛盾的双方，安置在一定条件下，使之集中在一个完整的艺术统一体中，形成相辅相成的比照和呼应关系。*这种手法可以突出好与坏、善与恶、美与丑的对立，给人极鲜明的形象和强烈的感受**利用分句描写这些形态各异的恐龙，使得这些不同恐龙从重量、身材、性情等方面的特点对比强烈（两足奔跑——四足行走；身长几十米，重达数十吨——身材小巧，体重只有几千克；凶猛异常，是茹毛饮血的食肉动物——温顺可爱，以植物为食），给读者留下深刻的印象。**“缠绵，让人神清气爽”与“灼灼暑气，让人汗流浃背”形成对比，形象鲜明地突出了春风与夏风各自的特点。**“缠绵、温柔、纤细、持久”与”豪爽、酣畅、粗犷、干脆”形成对比，“南方少女的爱,羞羞答答,多情、含蓄”与“北方小伙的情,炽烈如焰,热情、奔放”形成对比，形象鲜明地突出了南方的雨与北方的雨各自的特点。**“穿着华丽的贵妇人”与“衣衫褴褛的乞丐”形成对比，“坐着轿车的少爷四处闲逛”与“拉着黄包车的车夫流着汗一路小跑”形成对比，“随便拿老百姓东西的官兵”与“吓得瑟瑟发抖的穷苦百姓”形成对比，强烈突出了当时社会的不平等。**示例1：和蜂鸟相比,啄木鸟的个头就大多了,啄木鸟不但在体型上比蜂鸟占据优势,在养儿育女方面也比蜂鸟得到的益处多。蜂鸟每天不辞辛苦,四处采蜜,也最多只能喂抱2只雏鸟,而啄木鸟只需要在自己的鸟窝前用它那斧锯般