精品课件：6.1-6.2力 怎样描述力.pptxVIP

;;请你观察下列各现象，初步认识力的概念;推土机推土;;;;;;相互接触的物体可以有力的作用，不接触的物体有力的作用吗？;注意：

①两个条件缺一不可；

②力的作用与物体是否接触无关。;;牛顿，简称牛，用符号N表示。;一辆敞篷跑车对地面的

压力约为20000N;在1687年发表的论文《自然定律》里，对万有引力和三大运动定律进行了描述。

阐明了动量和角动量守恒的原理，提出牛顿运动定律。在光学上，发明了反射望远镜，发现了光的色散。

在数学上，牛顿与戈特弗里德·威廉·莱布尼茨分享了发展出微积分学的荣誉，证明了广义二项式定理。;问题：力作用在物体上会产生什么效果呢？;1.力可以改变物体的形状;演示实验;（2）铁球在磁铁的吸引力作用下，铁球的速度越来越大。;2.改变运动的状态;问题：力作用的效果与哪些因素有关？;如图，分别在A、B、C处用同样大小的力推门，感受手推门的难易程度有什么不同。;1.力的三要素：;3.力的示意图：;（3）画力的示意图的步骤：;请通过下面的活动，体会施力和受力的感觉。和同学讨论，力的作用有什么特点。;1.在两个靠得较近的小车上分别放一块磁体，松手后观察发生的现象。;1.物体间力的作用是相互的：;原因：当人用力推另一只小船时，由于力的作用是相互的，另一只小船也同时对人施力，而力可以改变物体的运动状态，所以自己坐的小船也会由静止变为运动。;1.用手拍打墙，施力物体是______，受力物体是______。手感到很疼，这说明__________________。;3.下图中，可以说明力能改变物体运动状态的是______，说明力能使物体发生形变的是_______。;4.如图所示，跳水运动员在向下压跳板的过程中，压跳板的力的作用效果是使跳板发生_________，跳板弹起过程中跳板对运动员的力的作用效果是使运动员的__________发生改变。;5.以下是我们生活中常见到的几种现象：

①篮球撞击在篮板上被弹回；②用力揉面团，面团形状发生变化；

③用力握皮球，球变瘪了；④一阵风把地面上的灰尘吹得漫天飞舞。在这些现象中，物体因为受力而改变运动状态的是（）

A.①②B.①④

C.②③D.②④;6.踢足球是广大青少年喜爱的运动，下列与踢球有关的说法正确的是

（）

A.踢球时，脚对球施加了力，球对脚没有力的作用

B.只要脚对球施加的力大小相同，效果一定相同

C.踢出去的球在空中，没有受到任何力的作用

D.守门员使球停下来的过程中，力改变了球的运动状态;7.下列现象说明力可以改变物体运动状态的是（）

A.同学们投出的实心球运动的轨迹是弧线的

B.大虾煮熟后变得更弯曲

C.壁虎可以稳稳地趴在天花板上不掉下来

D.撑杆跳高时运动员把杆压弯;9.如图1所示为一种常用核桃夹，用大小相同的力垂直作用在B点比A点更易夹碎核桃，这说明力的作用效果与（）

A.力的大小有关B.力的方向有关

C.力的作用点有关D.受力面积有关;11.完成下列作图：;（b）足球所受地球引力为20N;（c）请画出电灯对电线的拉力的力的示意图。;;12.俗话说“以卵击石”，用来比喻不估计自己的力量，自取灭亡，如图所示，这一现象中，石头对鸡蛋的作用力______（选填“大于”“等于”或“小于”）鸡蛋对石头作用力的大小。;13.图中甲、乙两个同学穿着滑冰鞋面对面静止站在冰面上，如果甲用力推一下乙，其结果是（）

A.甲仍然静止，乙被推开

B.乙受到甲的推力，甲不受乙的推力作用

C.乙受到的推力大于甲受到的推力

D.甲、乙同时相对离开;14.游泳运动员用手和脚向后推水，于是人就前进。下面说法正确的是（）

A.水只是受力物体，不是施力物体

B.运动员是施力物体，不是受力物体

C.手脚对水的推力一定和水对手和脚的力相互抵消

D.手和脚对水有一个推力，方向向后，则水对脚和手就有一个方向向前的推力;15.下列体育项目中的一些现象，不能用“力的作用是相互的”来解释的是（）

A.跳水运动员踩踏跳板，身体向上跳起

B.铅球运动员投出铅球后，身体随着向前倾倒

C.滑冰运动员用力推墙身体离墙而去

D.游泳运动员向后划水，身体前进;16.如图，钢条下端固定。现分别用不同的力去推它，发生A、B、C、D四种形变，F1=F2=F3F4，则

（1）能说明力的作用效果跟力