单元测试:第3章 声的世界—A卷基础卷(原卷版).docxVIP

单元测试:第3章 声的世界—A卷基础卷(原卷版).docx

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学而优教有方

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2023-2024学年八年级物理上册单元练习(沪科版)

第三章声的世界【单元测试·A卷基础卷】

一、单选题

1.随着“互联网+5G”时代的到来,人类的生活越来越智能化。如图所示是智能机器人和人进行互动交流的情景,下列说法正确的是()

A.机器人是高科技产品,它发出的声音不是由物体振动产生的

B.机器人与人用语言交流是利用声音可以传递信息

C.机器人的声音在空气中的传播速度是3×108m/s

D.机器人发出的声音可以在真空中传播

2.一艘科考船行驶在某海域,并对该海域的海底形状利用声呐系统进行了测绘。方法是:在经过该海域水平面等间距的A、、、、五个位置时,向海底定向发射超声波,测得回收信号的时间分别为、、、、,根据时间,求出海底与海平面的距离,就可以绘出海底的大致形状,该海域海底的大致形状如图中的()

A. B. C. D.

3.关于声现象的描述,下列说法正确的是(??)

??

A.图甲中,钢尺伸出桌边的长度越长,拨动时发出声音的响度越大

B.图乙中,逐渐抽出真空罩内的空气,闹钟发出的铃声逐渐变大

C.图丙中,戴上防噪声耳罩,可以在声源处减弱噪声

D.图丁中,开启倒车雷达,可利用超声波回声定位

4.如图所示,在探究“声音是由物体振动产生的”实验中,将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球,发现小球被多次弹开。这样做是为了()

A.把音叉的微小振动放大,便于观察 B.使音叉的振动尽快停下来

C.把声音的振动时间延迟 D.使声波被多次反射形成回声

5.如图所示,把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出玻璃罩内的空气,听到闹铃声逐渐变小,直至听不见;再让空气逐渐进入玻璃罩内,听到闹铃声又逐渐变大,关于上述实验,下列说法中正确的是

A.空气可以传播声音

B.只要闹铃振动,就可以听到闹铃声

C.听不见闹铃声了,是由于闹铃不再振动

D.听到那铃声又逐渐变大,是由于闹铃振动逐渐变剧烈了

6.如图所示,将钢尺一端紧压在桌面上,另一端伸出桌面,保持钢尺伸出桌面的长度相同,用大小不同的力拨动钢尺,钢尺会发出不同的声音,此处“不同”是指声音的()

A.音调 B.音色 C.响度 D.速度

7.如图所示,相同的水下录音装置A、B录下在海里同一位置的鲸发出的同一段声音。A录到的有高、低音,B录到的只有低音,由此可以推测:在海洋中传播较远距离的声音是()

A.频率较低的

B.音调较高的

C.能量较小的

D.响度较小的

8.中国龙舟公开赛荆州站在古城东门外九龙渊举行,比赛场景如图所示。下列说法正确的是()

A.鼓手敲击鼓面越快,鼓声的响度越大

B.鼓声的响度越大,鼓声在空气中传播的速度也越大

C.选手能从现场各种声音中分辨出鼓声,是通过音色来辨别的

D.选手听到鼓声齐心划船,说明声波能传递能量

9.“七一勋章”获得者张桂梅老师坚持“革命传统立校,红色文化育人”的教育理念,用知识为滇西北山区女孩创造美好未来,如图,张老师带领师生宣誓,下列说法正确的是(???)

A.声音只能在空气中传播 B.师生宣誓的声音是声带振动产生的

C.师生的声音音色相同 D.洪亮的宣誓声表明声音的速度很大

10.每年高考和中考期间,社会各界都努力为考生创设良好的环境,防止噪声的危害是一项重要工作。下列关于考试期间控制噪声的说法和做法正确的是()

A.考场周围可以大声播放音乐,因为音乐不属于噪声

B.考场附近禁止车辆行驶和鸣笛,是从声源处防止噪声的产生

C.关闭门窗可以完全消除噪声,因为固体不能传声

D.干扰的声音不可能完全杜绝,若在考场内听到80dB的噪声应属于较为理想的安静环境

11.如图是汽车利用超声波倒车的情景,该情景说明()

A.超声波就是电磁波

B.超声波的产生不需要声源的振动

C.该情景说明了声音能够传递信息

D.倒车时,汽车会发出“嘀嘀嘀”的警报声,那是倒车雷达发出的超声波

12.清晨,一阵闹铃声将你从睡梦中唤醒,提醒你:该起床了!关于声音,下列说法正确的是()

A.声音是由物体的振动产生的

B.物体不振动也可以发声

C.声音能在真空中传播

D.声速等于光速

13.儿童公园中设置了如图1金属管做的传音筒,有图2甲、乙、丙三个声音(甲乙丙三个声音在同一设置的示波器中显示的波形图如下)分别从同一根金属管这边喇叭传到另一头的喇叭位置(声音在金属管中传播的路径相同),下列说法正确的是()

A.乙声音传播时间最长

B.甲丙声音的响度相同

C.这个装置只利用了金属管来传播声音

D.甲声源比乙声源在相同的时间里振动的次数多

14.如图所示是天坛公园的回音壁,它是我国建筑上的一大

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