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Unit4
AskingforhelpFuntime+storytimeSchool:Teacher:人教版新起点教材四年级上册
Funtime读懂配图对话,了解遇到紧急情况时应勃打哪个电话号码。2.能够学会如何拨打电话。
Lead-in119Doyouknowthesenumbers?
Lead-in122Acarcrashes.Doyouknowthesenumbers?
Lead-in120Doyouknowthesenumbers?
Lead-in110Doyouknowthesenumbers?
Readandanswer.Whenthebuidingisonfire,letscall________.119
Wearelost,letscall________.110Readandanswer.
Agrannycantmove,letscall________.120Readandanswer.
Whenacarcrashes,letscall________.122,120Readandanswer.
Aboycantswimandheneedshelp,letscall________.110Readandanswer.
Whensomeoneneedshelp,letscall________.110Readandanswer.
AGoodtoknowWhathappened?Howtodealwithit?Pleasecirclethenumbers.
Goodtoknow.
BLet’smake:以组为单位,画一幅手抄报。
Let’ssing,
119
119110
119110120
119110122120
故事时间读懂配图小故事,了解遇到紧急情况时如何自救和求救。2.能够借助框架图复述或表演小故事。
学习目标读懂配图小故事,了解遇到紧急情况时如何自救和求救。2.能够借助框架图复述或表演小故事。
Storytime:Alet’sread.
Lookandtalk.01
Whoarethey?Wherearethey?
Whathappens?James
Let’swatch.02Whathappens?
Whoarethey?Maryandhermotherareflyingoverthemountainsinasmallplane.Maryandhermother
Whathappens?Suddenlythereisaloudnoise.Theplanehasaproblem.Itcrashes.Theplanehasaproblem.Itcrashes.
Mary’smotherishurt.Shesays,“Mary,Ican’tmove.Weneedhelp.”Mary’smotherishurt.Shesays,“Mary,Ican’tmove.Weneedhelp.”
Storytime
Listenandrepeat.03HowdoesMaryaskforhelp?…
Maryhasagoodidea.ShewritesSOSwithherfeetinthesnow.HowdoesMaryaskforhelp?herfeetinthesnow.ShewritesSOSwith
Howdotheygethelp?
Aplanefliesoverthemountains.ThepilotseestheSOSandcallsforhelp.Howdotheygethelp?Aplanefliesoverthemountains.ThepilotseestheSOSandcallsforhelp.
FinallyahelicopterrescuesMaryandhermother.Theyaresafe.F
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