《兰亭集序上课用》课件.pdfVIP

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兰亭集序

•1、全文共可分为三段,试从每段中

找出一个最能表现作者情感的字眼。

•——痛——悲

•为何而乐?为何而痛?为何而悲?

为何而乐?

人贤群贤毕至,少长咸集。

信一觞一咏畅叙幽情

可景美崇山峻岭茂林修竹清流急湍

映带左右流觞曲水

乐良辰天朗气清惠风和畅

也观宇宙之大察品类之盛

赏心

游目骋怀极视听之娱

背诵指导

•理清背诵思路:

•①按照集会的时间“永和…岁在…暮春…”、地点“会

于……”、事由“修禊事”、人物“群贤…少长…”;

②接着到四周环境“此地有…..又有….引以为….”和

场面的铺叙“虽无…亦足以…”;

③最后由“是日”引起,点明当时的天气“天朗…惠

风…”

再描写游人的心境“仰观…俯察…足以…,抒发集会

的心情“信可…”。

•第一部分依次叙述宴集的时间、地点、

事由,描写了聚会的盛况,突出欢乐

的基调。

问题二:

人们常说:“

好花不常开,好景不

常在”,天下没有不

散的筵席。”第二段

中,作者表现了人生

俯仰的哪些“痛”?

痛之一:人之相与,俯仰一世

(人生短暂)

痛之二:欣之所遇,快然自足

所之既倦,感慨系之

欲望永不能满足(世事无常)

痛之三:向之所欣,已为陈迹

世事变化之快

痛之四:修短随化,终期于尽

生命终归于毁灭

问题三:

找出和作者生死观有密

切联系的一句话,说说

体现了作者怎样的人生

观?

固知一死生为虚诞,齐

彭殇为妄作。

作者批判了时人的

人生虚化的思想,认为

生就是生,死即死,不

可等同视之。

介绍背景:

东晋时人崇尚老庄,大

谈玄理,不务实际,思

想虚无,意志消沉,不

求进取,认为人生无常,

生死等同。

汉末魏晋六朝是中国政治上最混乱、社

会最黑暗的时代,统治集团内部互相倾

轧,残杀现象时有发生,“天下名士,少

有全者”,许多著名的文人都死在残酷的

权力斗争中。因此,天下名士,首要任

务是保全性命。

士大夫不满,普遍崇尚老庄,追求清静

无为自由放任的生活,思想虚无。死了

就死了,无所谓,因为生就是死,死就

是生,即所谓“一死生,齐彭殇”。

思考:对于作者的

人生观,还有哪些人与

之相同?

昔人

时人同痛“生命短暂,世事无常”

后人

作者由兰亭盛会写起,极写盛会之

乐。可大凡美景盛会,都易引发人的愁

思和感慨,面对兰亭美景,不由兴尽悲

来,感慨万千,进而展开议论,抒发了

“人生苦短,命运难测”的痛惜之情,由

己悲人,沟通古今。全文情景交融,文

简而意深,不愧为千古名篇。

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