第18课 美苏冷战.pptx

第18课美苏冷战

第19课资本主义国家的新变化

第20课社会主义国家的发展与变革

第21课殖民体系的瓦解与新兴独立国家的发展;第18课美苏冷战;冷战的发生;了解冷战的形成及其影响；;1、掌握冷战的定义以及冷战的原因。

2、知道杜鲁门主义的内容和影响，马歇尔计划的目的，北大西洋公约组织的性质，了解美苏两极对峙局面的形成。

3.分析冷战的影响，启发学生感受到霸权主义对人类进步和安全的威胁，树立维护世界和平的历史责任感;思考：从以上这两张历史照片来看，你认为美苏之间的关系发生了怎样的变化？;一、冷战的发生;经济总量排世界第二

苏军总数达1140万

1949年试验原子弹成功

1953年试验氢弹成功;2.美苏冷战的原因

①第二次世界大战结束后，美苏战时同盟的基础不复存在。

②美苏两国社会制度完全不同，国家利益存在严重冲突，意识形态也尖锐对立。;材料一：只有美国式的民主政体才能创造出一个和平与安全的世界。

——徐天新，沈志华主编：《冷战前期的大国关系》

材料二：意识形态解释了采取遏制政策的根据乃是全世界的自由处于生死存亡的危险之中，这一意识形态还界定，苏维埃共产主义是自由的主要威胁，美国具有无可争议的责任去同它斗争。

——迈克尔·H·亨特《意识形态与美国外交》;材料三：共产主义的理想和世界革命的信念，也使苏联在其军事能力所及的地区建立和维护与自己类似的社会制度。正如斯大林在1945年4月对南斯拉夫共产党代表团所说：“这次战争和过去的不同；无论谁占领了土地，也就在那里强加他自己的社会制度。凡是他的军队所能到达之处，他就强加他自己的社会制度。不可能有别的情况。”;2.美苏冷战的原因

③战后美国称霸世界的野心急剧膨胀，在全球进行扩张，将社会主义的苏联视为其建立世界霸权的最大障碍。

④战后苏联希望有一个和平的国际环境恢复经济，发展社会主义。为确保东欧国家对苏友好，与美发生了尖锐矛盾。

⑤二战后美苏矛盾的不断激化，双方的态度也逐渐强硬，都把对方视为敌人。;随着二战后美苏矛盾的不断激化，双方的态度也逐渐强硬，都把对方视为敌人。1946年2月22日，美国驻苏联大使馆代办乔治·凯南向华盛顿发回一封8000字“长电报”，提出了美国要依靠实力抵制苏联的扩张，同时又不会引起美苏之间全而军事冲突的主张。这是遏制政策的前奏。同年9月27日，苏联驻美国大使尼古拉·诺维科夫向莫斯科发回“战后美国对外政策”的长篇报告，断定美国战后对外政策的特征是谋求世界霸权，将苏联视为其通往世界霸权道路上的主要障碍，并正在把苏联作为战争的对象而准备未来的战争。由此可见，二战结束仅仅一年，美苏双方的对外政策都从大国合作转向了对抗。;▲第二次世界大战后波兰领土变迁示意图;3.美苏冷战

（1）拉开序幕：

1946年丘吉尔在美国发表“铁幕”演说;3.美苏冷战

(2)在政治上，1947年3月，杜鲁门发表被称为“杜鲁门主义”的演说，宣布世界已经分裂为两个对立的营垒，美国将支持所有反对共产主义的国家。这篇演说是美国对苏联发动冷战的标志。为应对美国的挑战，同年9月，苏联和波兰等东欧国家成立共产党和工人党情报局，宣布世界已经分裂为帝国主义和反帝国主义两个相互敌对与斗争的阵营。;3.美苏冷战的表现

(3)在经济上，美国实施马歇尔计划，巩固了西欧的资本主义制度。苏联则与东欧各国成立经济互助委员会，形成了以苏联计划经济模式为主导的经济;材料11947年6月5日,美国国务卿马歇尔在哈佛大学演说时提出了复兴欧洲的计划。要求给欧洲大量的额外援助,“不然就得面临性质非常严重的经济、社会和政治的恶化”，“美国应该尽其所能,帮助世界恢复正常的经济状态……否则就不可能有安定的政治和稳固的和平。……我们的政策的目的应该是恢复世界上行之有效的经济制度,从而使自由制度赖以存在的政治和社会条件能够出现。”

——整理自刘同舜编:《“冷战”、“遏制”和大西洋联盟——1945～1950年美国战略决策资料选编》

问题1：有人说，马歇尔计划的实施是“一箭多雕”。结合材料六和所学，分析美国实施马歇尔计划的目的有哪些？;材料2苏联最初对马歇尔计划是感兴趣的……在会谈中,美国等西方国家要求先查明受援国的经济资源等情况，制定统一的经济计划；苏联则认为提供受援国的经济资源等情况会损害其主权和独立，……所以这是一个关乎美国能否控制欧洲(特别是西欧)和苏联能否保住东欧的具有战略意义的全局性问题。……为了抵御马歇尔计划对苏联和东欧国家的冲击，苏联在东欧国家拒绝马歇尔计划后立即开始着手加强与东欧国家的经济联系。

——张盛发：《苏联对马